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- 2021-10-29 发布于北京
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文档如有侵权,请联系本人协改正删除,内容如有不当之处,请联系本人改正或者删除,谢谢。 鲁教版六年级下册短文两篇夸父逐日两小儿辩日 夸父逐日 说说你听过 部分古代神话 小说。 熟读课文, 培养语感。 1、先听范读, 然后自己 自由朗诵。 2、看谁能最快背诵全文。 自主学习: 小组合作, 借助工 具书翻译全文, 注意 下列词语解释。 逐走: 欲得饮: 饮于河: 大泽: 邓林: 竞跑, 赛跑。 想要。 黄河。 大湖 桃林 探究人物 品味文章 1.你怎么看待夸父 这一人物? 2.你怎样了解这则神话专题? 夸父形象分析: 她是一个有胆量有决心, 目标远大, 气魄非凡, 意志坚强英雄人物。 文章专题: 经过神话, 表现夸父无比英雄气概, 反应了古代人民探索自然、征服大自然强烈愿望和顽强意志。 翻译全文, 注意下列词句。 孔子东游 问其故 我以日始出时去人近 及日中则如盘盂 日初出沧沧凉凉 及其日中如探汤 孔子不能决也 孰为汝多知乎 文档如有侵权,请联系本人协改正删除,内容如有不当之处,请联系本人改正或者删除,
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