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疫情过后班主任工作述职
一个学期又在紧急劳碌中即将结束,回顾一学期我们低班级班主任所做的工作,都有不同程度的提高和不足以下是合一范文共享的疫情过后班主任工作述职,盼望能关心到大家! 疫情过后班主任工作述职 时间过得真快,一转瞬这学期又即将结束,结合本学期同学的学习和本人的教学状况,特做总结如下: 一、加强自身的理论学习,做好同学的思想训练。 在课堂教学中查找学问性和思想性的有机结合点,让同学在不知不觉中受到感染熏陶,使同学无论在思想上还是其它方面,依据不同的途径受到爱国训练。利用每周一的班会时间,常学习《学校生守则》及《学校生日常行为规范》,使他们懂得作为一名学校生应当怎样做,自己有一个勤恳正确的学习态度。 二、教学方面 在教学中,努力实现素养训练,实行课改无论上什么课,让同学自主学习,把主动权交给同学,让同学在乐中学。 1、同学有了问的权利:课始,同学在预习的基础上质疑; 课尾,同学回顾学习过程反思,反思自己学到了什么。 2、同学有了读的时间:同学多读,读好书,同学可以利用大量的时间去读,同学自读自悟才能学到学问。 3、同学有了讲的时间:老师精讲后同学主动表达自己的熟悉,感想,还可以小组争论,每个同学都有讲的机会。 4、同学有了写的时间:在课中同学可以把课外训练或作业搬到课内,实践证明把写的训练落实在课堂,同学课内写,老师指导端正写的态度,提高写的训练力量。 这种方法通过实践较好。 5、转化后进生,加强优、差生的辅导,在教学中,老师用爱心和行动乐观转化后进生,对待他们和优等生一样一视同仁,不偏不爱,乐观家访与家长一起协作训练好差等生,利用自己的休息时间为他们补课。 使后进生觉得自己真正是班中的一员。 三、纪律方面 抓好纪律,教学中,采纳权利下放的制度,班主任轮番做班长轮番当,让每个同学都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体。 四、其它方面 老师为人师表,言传身教。在语言和行动为同学起了表率作用,在出勤、卫生方面做出好榜样。半年来,所教班无一人违规违纪,班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。 总之:一学期以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的全都好评。今后我将再接再厉,争取取得更好的成果。 疫情过后班主任工作述职 时间飞逝,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声。20_年,我担当二(1)班的班主任。能担当班主任工作,我感到光荣的同时,也觉得身上的担子不轻。我时刻牢记为人师表的职业道德宗旨,坚持我校教书育人并重,育人优先的训练理念。在实际工作中不辞劳苦的开展班级管理和德育建设。班主任工作有了点滴收效,为了更好地做好今后的工作,总结阅历吸取教训,特总结本学期班主任工作如下: 一、抓好班级管理,使班级成为良好的班集体 1、我的班主任工作重点也就是培育同学良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。 二班级同学由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培育同学良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引同学的留意力,组织好同学的纪律。每次下课时必提示同学做好上课预备工作,并且在课后留意观看同学的行为,依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中,时刻留意调动同学的乐观性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 同时,针对本班同学实际,我利用一切有利时机加强学习习惯的培育。训练同学正确的读写字姿态。读书时,要求全班同学都捧好书,做到眼到、口到、心到;同学做作业时,准时提示同学订正不良的写字姿态;同学发言时,要求他们声音洪亮,吐词清晰;作业布置时,提示同学做好复习和预习工作长期的关注,对同学良好习惯的养成起到了肯定的促进作用。 2、形成正确的舆论导向,为孩子的健康成长指明方向。 面对低班级段的孩子,在他们的辨别力量还处于懵懂的状态期,我经常利用班会、思品课等训练阵地和同学进行沟通,加强对同学课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的训练。班集体在最近一段时间内,发生了什么问题,同学的现状怎么样,有哪些不足,都和同学进行实事求是的,实实在在的分析,叫同学既知道自己存在的问题,又明白应当怎么做。不知不觉中,班级里形成了正确的舆论导向。 3、培育优秀的班干,为孩子的自我管理制造条件。 一个优秀的班集体离不开一支素养良好、能独立工作的班干部队伍。我们班的班干部有这样一些要求:首先,应具备良好的学习
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