人教版小学二年级上册数学《第4单元 表内乘法（一） 第1课时 乘法的初步认识》教学课件 .pptxVIP

一、情境导入 游乐场里真热闹，你们都看到了什么？能提出数学问题吗？ 二、互动新授 （1）小飞机里共有多少人？ 一共有5个3。 3+3+3+3+3=15 二、互动新授 （2）小火车里共有多少人？ 6+6+6+6=24 一共有4个6。 二、互动新授 （2）过山车里共有多少人？ 2+2+2+2+2+2+2=14 7个2 这种加数相同的加法，还可以用乘法表示。 乘法算法：2×7=14 （读作2乘7等于14。） 或7×2=14 （读作7乘2等于14。） 二、互动新授 你能把上面的其他加法算式写成乘法算式吗？ 3+3+3+3+3=15 6+6+6+6=24 表示5个3相加等于15 3×5=15 或 5×