幼儿园中班《树叶》音乐课教案.pdfVIP

幼儿园中班《树叶》音乐课教案 1、感知秋天的季节特征，观察各种动植物的变化。 2、了解秋季人们如何收获，乐意参加各种收获活动，体验丰收 的喜悦。 活动名称：树叶 活动目标：1 激发幼儿热爱大自然的情感和关注自然现象的兴 趣。 2 尝试使用音乐符号来替代他物并体验音乐游戏的快乐。 活动准备：红色和黄色的小树叶若干。 一交流秋天的秘密(关注:幼儿的想象力) 1 教师:深秋到了,你们在路边发现什么多了? 2 教师:树叶宝宝都飘落了下来,你们觉得树叶宝宝会飘到哪里 去了呢? 师总结:树叶宝宝飘到了这么多地方,他们感到非常的快乐。 1 教师:今天老师请来了小黄叶和小红叶来做客,我们用歌声来 欢迎他们好吗! 2 小红叶说我的颜色是红红的,我和 mi 宝宝是好朋友,小黄叶说 我的颜色是黄黄的,我和 sol 宝宝是好朋友,请你仔细听一听钢琴妈 妈和谁做好朋友?如果你听到的是 mi 宝宝请你站到小红叶那边去,如 果你听到的是 sol 宝宝请你站到小黄叶那边去。 师生合唱歌曲 《秋天》,最后弹到 mi 或 sol 音上,幼儿站到相对 应的树叶前。 3 请你找一个树叶宝宝做朋友,并向他们打个招呼。 第一遍:我们再听听看这是是谁的朋友来了.歌曲《秋 天》,mi,mi,mi,这是谁的朋友啊(小红叶),小红叶和 mi 宝宝是好朋友, 那让我们手拉手围个圆圈圈,一起数数有几个好朋友。 第二遍:幼儿手拿树叶边飘边唱歌曲,sol,sol,sol 教师总结:今天钢琴妈妈找来的小黄叶和小红叶是一样的。 4 教师:请你找一个跟自己不一样颜色的树叶宝宝,想想你要飘 到哪里去? 幼儿回答自己飘到了哪里。 重复一遍 三送树叶回家(关注:幼儿游戏的规则意识) 教师:天已经很晚了,小黄叶和小红叶该回家了,你们准备用什 么交通工具来送他们? 教师:我们请两位司机来送他们吧。 内容仅供参考