《蜜蜂引路》说课设计.docxVIP

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2021-10-29 发布于河北
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本文格式为Word版，下载可任意编辑第第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页《蜜蜂引路》说课设计魏一、基本理念阅读学认为：阅读教学的直接目标是培育阅读能力，间接目标是进展思维能力，潜在目标的陶冶思想情操。《语文课程标准》告知我们阅读的综合能力是阅读技能的分项训练逐步形成的。本节课以新的课程理念为指导，努力营造在开放而富有活力的课堂中