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- 2021-10-29 发布于安徽
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综合素质扫码考勤今天教材:科目一综合素质客观题(应该是科目一比较厚那一本)材料分析题答题模版(适用于30、31题)结构:总-分-总总:xx老师的教学行为践行了素质教育观/“以人为本”学生观/新课改背景下教师观/教师职业道德规范的具体要求,是值得肯定的。分:论点+解释+材料总:综上所述,作为教师要践行素质教育观/“以人为本”学生观/新课改背景下教师观/教师职业道德规范/的具体要求…............一、教育观1.面向全体2.促进学生全面发展3.促进学生创新精神和实践能力的培养4.发展学生的主动精神,促进学生个性健康发展。5.着眼于学生的终身可持续发展。记忆口诀:两全两发展,创新和实践。二、学生观(一)学生是具有独立意义的主体1.学生在教育活动中处于主体地位;2.学生具有个体独立性,不以教师的意志为转移;3.学生在教育活动中具有主体的需求与责权。(二)学生是发展的人1.学生的身心发展具有规律性;2.学生具有巨大的发展潜能;3.学生处于发展过程中的人;4.学生的发展是全面的发展。(三)学生是具有个体差异的人1.人的全面发展是以承认学生的差异和个性发展为基础的;2.学生的个性与差异要求切实贯彻因材施教的教育理念。记忆口诀:独立差异有发展三、教师观(一)教师角色的转变1、从教师与学生的关系看,教师是学生学习的促进者;(学生方式学习方式不正确,老师从旁引导,并且指导)2、从教学与课程的关
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