常见的动物教学目标(三维目标)名家精品课件.pptxVIP

《常见的动物》教学目标（三维目标）;第二节 常见动物;活动一：教师出示各种形状、颜色、大小都不同的几何 图形，让学生根据各图形的特征将它们分两类。 ;活动二：让学生观察以下四幅图片中的动物， 写出几种分类方法.;;活动三：让学生说出哪些动物属于脊椎动物，哪些动物属于无脊椎动物。 ;;由一个学生将自己喜欢的脊椎动物（较熟悉）的名字写在纸上，交与一个当公证人的同学手中，然后由其他同学就动物的特征向他提十个问题，他只能回答“是”或“不是”，提问中不能涉及动物的名称，提问结束后让同学猜出他所喜欢的动物的名称。如提问的同学大致猜出了动物的种类，则提问的同学获胜。; 两栖类 ;长效性学习课题2;;《常见的植物》教学目标（三维目标）;植物;第三节 常见植物;1、了解面对逆境，远比如何接受顺境重要得多2021/10/4 22:38:5422:38:5410:38:54 PM??10月-2110月-21Monday, October 4, 2021 2、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Monday, October 4, 202110:38:54 PM10/4/2021 10:38:54 PM22:38Oct-21。22:38:5422:38:5422:3810/4/2021 10:38:54 PM 3、22:38Oct-2104-Oct-21 4、昨天