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草船借箭教学反思
魏
《草船借箭》教学反思 这堂课,我主要围绕“诸葛亮的‘神机妙算’表如今哪几方面?”这一问题展开教学。先让学生默读课文,找出最能表现诸葛亮神机妙算的句子,然后进行沟通。学生都能找出相关的语句,并能说出自己的理解和体会,这让我感到了我们的学生和津
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