【人教版】九年级下册数学《锐角三角函数》复习学案及测试(含答案).docVIP

【人教版】九年级下册数学《锐角三角函数》复习学案及测试(含答案) 【人教版】九年级下册数学《锐角三角函数》复习学案及测试(含答案) PAGE 【人教版】九年级下册数学《锐角三角函数》复习学案及测试(含答案) 锐角三角函数复习学案 【知识梳理】 AB A B C （图1） ∠A的对边 ∠A的邻边 斜边 如图1，在Rt△ABC中，如果锐角A确定，那么 ∠A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦，记作sinA ，即sinA=； ∠A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦，记作cosA，即cosA=； ∠A的对边与邻边的比叫做∠A的正切，记作tanA，即tanA=． 锐角A的正弦、余弦和正切都是∠A的三角函数． 注意：（1）由于锐角三角函数是一种比值，因此它只有大小而没有单位； （2）由于三角函数是一个比值，它的大小仅与角的大小有关，而与它所在的三角形的边的长度无关； （3）sinA、cosA、tanA是一些完整的符号，不能把sinA看作sin与A的积，离开了A的sin没有任何意义，只有合起来，sinA才表示∠A的正弦． cosA、tanA也是如此． 2、特殊角的三角函数值 （1）识图记忆法：如图2—①、2—②所示． （图2 （图2—①） （图2—②） 30° A B C 60° 1 2 45° 45° A B C 1 1 （2）列表记忆法： 三角函数 0° 30° 45° 60° 90° sinα 0 1 cosα 1 0 tanα 0 1 不存在 （3）规律记忆法：30°、45°、60°角的正弦值的分母都是2，分子依次为、、；30°、45°、60°角的余弦值恰好是60°、45°、30°角的正弦值． 3、利用计算器求锐角三角函数值和由锐角三角函数值求锐角． 【方法与技巧】 1、解直角三角形的类型 根据求解的条件分类，利用边角关系可有如下基本基本类型及其解法： （1）已知两边： ①两条直角边a、b．其解法：c=，用tanA=,求得∠A，∠B=90°－∠A． ②斜边和一条直角边c、a．其解法：b=，用sinA=，求得∠A，∠B=90°－∠A． （2）一边和一锐角： ①一条直角边a和锐角A：∠B=90°－∠A；用tanA=,求得b=；用sinA=，求得c=． ②斜边c和锐角A：∠B=90°－∠A；用sianA=,求得a=csianA；用cosA=,求得b=ccosA． 2、解直角三角形的方法（口诀）： “有斜用弦，无斜用切；宁乘毋除，取原避中．”这两句话的意思是：当已知和求解中有斜边时，就用正弦或余弦；无斜边时，就用正切；当所求的元素既可用乘法又可用除法时，则用乘法，不用除法；既可用已知数据又可用中间数据求解时，则用原始数据，尽量避免用中间数据． 锐角三角函数测试 (一)用计算器求值 1．sin52°18′＝______（保留三位有效数字）． 2．计算：tan46°＝_______（精确到）． 3．按CZ1206型科学计算器中的白键　　　　，使显示器左边出现DEG后，求cos9°的值，以下按键顺序正确的是（ ） (二）计算 4 　在△ABC中，∠C=90°，∠A=60°，求tan∠A+cos∠B的值 在△ABC中，∠C=90°，AC=3，AB=5，cos∠B的值为 6　已知a、b、c是△ABC的三边，a、b、c满足b2=(c+a)(c-a)．求5b-4c=0，求sinA+sinB的值． 7 如图1，Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB与D，BC=3，AC=4．求∠BCD的正切值． 8 　如果a是锐角且cos=，求sina的值． 9 　如图2，在Rt△ABC中，点D在BC上，且∠ADC=45°，DC=6，求∠BAD的正切值． 10 如图，一条渔船某时刻在位置A观测灯塔B、C(灯塔B距离A处较近)，两个灯塔恰好在北偏东65°45′的方向上，渔船向正东方向航行l小时45分钟之后到达D点，观测到灯塔B恰好在正北方向上，已知两个灯塔之间的距离是12海里，渔船的速度是16海里／时，又知在灯塔C周围海里内有暗礁，问这条渔船按原来的方向继续航行，有没有触礁的危险 　　 参考答案： 1．； 2．；3．（C）． 4析解：因为∠A=60°，所以∠B=30°， 所以tan∠A=tan60°=，cos∠B=cos30°=， 所以tan∠A+cos∠B=+=． 5析解：由勾股定理可求得， BC=， 所以cos∠B=． 6析解：根据b2=(c+a)(c-a)，可得b2=c2-a2， 所以a2+b2=c2，所以△ABC为直角三角形，且∠C=90°， 因为5b-4c=0，所以设b=4k(k0)，则c=5k，根据勾股定理可得a=3k， 所以sinA+sinB=． 7析解：因为∠ACB=90°，所以∠A+∠B=90°， 图1因为CD⊥AB，所以 图1 所以∠B