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- 2021-10-29 发布于河北
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教学目标
科学知识:
1.知道只有电流流过灯丝时小灯泡才会发光。
2.初步理解电路的意义,即利用电来点亮一只小灯泡需要一个完整的
电路。
3.理解到一个完整的电路能够使用相同的材料,而用不止一种方法建
立起来。
4.理解短路对电路的影响。
过程与方法:
1.会连接简单电路。
2.能够观察、描述和记录点亮小灯泡的实验现象。
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