幼儿园科学活动：鸡蛋的沉与浮.pdf

活动内容：鸡蛋的沉与浮（中班） 活动目标： 1、自己动手实验，了解鸡蛋在清水、盐、糖和味精等水溶液中不同的沉浮现象。 2、敢于大胆猜想、乐于操作探索。 活动准备： 坏蛋4个、好蛋16个；透明塑料罐人手一个；小勺人手一把；糖、盐、味精若干； 大水桶2个；记录纸两套；黑色笔人手一支；教师用记录纸一张； 活动过程： 一、 生鸡蛋放在清水里会怎样？ 1、 幼儿大胆猜想可能出现的现象，并作好记录贴在透明塑料罐外； 2、 幼儿实验：在透明塑料罐里注入清水，将一个生鸡蛋放入其中观察； 3、 分享交流：A、“鸡蛋放在清水里究竟是怎样的呢？” B、为什么会有的沉在水底？有的却浮在水面上呢？ （幼儿猜测 ——打开鸡蛋观察得出结论） C、小结：原来生鸡蛋放在清水里，有的会沉下去有的会浮上来。 沉在水底的是好蛋，浮在水面上的是坏蛋。 二、 帮沉在水底的蛋宝宝浮起来 1、 今天老师带来了糖、盐、和味精，你认为它们能使沉在水底的鸡蛋浮上来吗？ （幼儿大胆猜测，并选择相应颜色的纸贴在透明塑料罐外） 2、 幼儿实验：根据自己的猜测选择相应的实验区进行操作，验证自己的猜测是 否正确； 3、 分享交流：A、盐：能使鸡蛋浮上来。 B、糖：浓度很高（饱和溶液）时也能使鸡蛋浮上来。 C、味精：不能使鸡蛋浮上来。 活动建议：每个家庭的厨房里还有很多其他的调味品，它们又能不能帮蛋宝宝浮上来 呢？感兴趣的小朋友，你们不妨回家再试试。 金科苑幼儿园 成莺 2005年 6月14 日