汉语国际教育硕士汉语基础（汉语语言分析）历年真题试卷汇编3.pdfVIP

汉语国际教育硕士汉语基础（汉语语言分析）历年真题试卷汇编3 (总分：150.00，做题时间：180分 ) 语音分析题(总题数：6，分数：30.00) 1.“驯鹿拉着圣诞老人的车” 中“驯” 的正确读音是________ 。(广西民族大学2017) （分数：5.00 ） 填空项1:__________________ 2.“展览馆” 中“展” 的实际读音是________ 。(扬州大学2017) （分数：5.00 ） 填空项1:__________________ 3.“三个” 中“三” 的正确读音是________ 。(苏州大学2016) （分数：5.00 ） 填空项1:__________________ 4.普通话音节中“yā” 的声母是________ 。(苏州大学2016) （分数：5.00 ） 填空项1:__________________ 5.普通话音节ér是由________个音素构成的音节。(苏州大学2016) （分数：5.00 ） 填空项1:__________________ 6.“他手里提着个喇叭” 中“叭” 的读音是________ 。(苏州大学2016) （分数：5.00 ） 填空项1:__________________ 辨析下列词语(总题数：6，分数：30.00) 7.继续——持续(青岛大学2015) （分数：5.00 ） 填空项1:__________________ 8.简单——单纯(扬州大学2017) （分数：5.00 ） 填空项1:__________________ 9.根据——按照(扬州大学2015) （分数：5.00 ） 填空项1:__________________ 10.满足——满意(北京师范大学2016) （分数：5.00 ） 填空项1:__________________ 11.明明—— 明显(北京师范大学2016) （分数：5.00 ） 填空项1:__________________ 12.对于——关于(北京师范大学2016) （分数：5.00 ） 填空项1:__________________ 语法分析(总题数：4 ，分数：30.00) 13.用中心词分析法分析下面的句子。(上海大学2015) 两岸领导人将在新加坡就某些重大问题进行商谈。 （分数：5.00 ） 填空项1:__________________ 用简易加线法分析句子成分。(北京大学2015) （分数：10） 14.生物存在于这个世界上的目的可能并不像我们原来想象的那么简单。（分数：5 ） 填空项1:__________________ 15.事实上，没有人能够勉强我做我不喜欢的事情。（分数：5 ） 填空项1:__________________ 用简易加线法分析句子成分。( 中央民族大学2015) （分数：10） 16.李老师让同学们拿出课本来。（分数：5 ） 填空项1:__________________ 17.老师问我《背影》的作者是谁。（分数：5 ） 填空项1:__________________ 18.复句分析。(广东外语外贸大学2015) 因为月订价不是按每期零售价算出来的，有的报纸即使是月订价低于每期报纸零售价的综合，那也是出于稳定 后面的目的而采取的积极的促销办法，而绝不是关系到节假日减版的因素。 （分数：5.00 ） 填空项1:__________________ 修改病句(总题数：7，分数：35.00) 19.听了领导的表扬，使工人们感到力量倍增。(北京语言大学2016) （分数：5.00 ） 填空项1:__________________ 20.在颐和园我看约翰了。(北京语言大学2015) （分数：5.00 ） 填空项1:__________________ 21.我把这些单词记不住，怎么办?(北京语言大学2015) （分数：5.00 ） 填空项1:__________________ 22. 明天下午我们学校有开会。(北京语言大学2015) （分数：5.00 ） 填空项1:__________________ 23.操场上飘了许多彩旗。(北京语言大学2015) （分数：5.00 ） 填空项1:__________________ 24.怎么?你到现在还没决定是学汉语或者学英语?(北京语言大学2015) （分数：5.00 ） 填空项1:__________________ 25.老师，我