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- 2021-10-30 发布于重庆
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二年级语文教学论文
如何培养小学低年级学生学习语文的兴趣呢?对此,我有几点粗浅的
看法。 要培养小学低年级学生学习语文的兴趣,首先,应让学生对语文学
习充满自信,让学生相信自己一定能学好语文。在教学中,教师要善于应
用多种形式的活动,如背诵古诗、朗读课文以及写字比赛等,让每个学生
在活动中充分表现自己,并从中发现每个学生在语文学习中的闪光点,加
以表扬和鼓励,帮助学生树立起学好语文的自信心。其次,根据小学低年
级儿童以形象思维为主这一特点,教师在课堂教学要充分利用实物、模型、
形象化的语 色彩 丰富的挂图以及 表演 等教学手段,充分调动起学生的学习
兴趣。教学中首先让学生通过自己的表演充分体会它们的含义,再由教师
进展解释,学生就能理解透彻,记忆深刻。这种寓教于乐的教学手段在容
易使学生对所学的知识产生浓厚的兴趣,充分培养学生直接的兴趣,而直
接兴趣始终是学生学习动机的稳定组成局部,对提高小学生的语文成绩有
着十分重要的意义。再次,在小学低年级语文教学中应给学生营造宽松愉
悦的学习环境,
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