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- 约 3页
- 2021-10-31 发布于江西
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法官个人作风转变剖析材料
自今年县委开展作风转变年活动和加强机关行政效能建设活动以来,通过学习县委领导
及本单位领导的动员讲话以及本院开展的三问三解活动,自已对开展转变干部作风,加强机
关行政效能建设活动的重要性、必要性、紧迫性有了深刻的认识。在深化学习提高认识的基
础上,通过联系和对照自己在思想、工作、纪律、作风等方面的实际,经认真查摆,找出了
自身存在的问题,现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下:
一、存在的主要问题
1、理论学习抓得不紧,学得不透。
对于理论学习,虽然能按单位的统一部署和要求参加集中学习和讨论,但在现实中,忙
于事务性工作,实际上用在学习上的时间非常少,有时感觉理论水平不高也正是缺乏学习的
原因。二是学习存在随意性,有兴趣或应付检查时就学一下,工作忙时往往又把学习忘了,
没有把学习当作一种经常性的事务来对待,缺少连续性和系统性。
2、联系群众不够,思想上宗旨意识不强。
自已有满足于现状的思想,认为自己在工作上、作风上敬业精神上好于他人,所以放松
了对世界观的改造,为人民服务的思想就淡化了,没有真正树立起想群众之所想,急群众之
所急的公仆意识,在思想上全心全意为人民服务的意识淡化,在接待当事人中有时存在态度
简单,不耐烦的现象。 3、工作方面,主动性和创造性有待于进一步提高。
因担任立案庭长时间较长,在加之信访事务繁多,工作上,还主要是等待按排的多,做
日常性事务多,满足于现状,近两年来没有什么新的思路。工作创新意识不强。多年来养成
按程序按制度办事的习惯,对待工作有时默守陈规,创新意识不强,争先创优意识不浓,工
作上不够大胆,有时有畏难情绪存在得过且过的思想。
4、工作作风不够踏实。
在平时工作中,有时还不够大胆,遇到问题等领导指示多,不积极通过提高自身能力来
解决问题,一定程度上还存在多做多错,少做少错,不做不错的思想;只求过得去,没有
动脑想办法怎样将其做得更好。另外,与同志们的沟通交流还不够。
二、问题产生的原因及根源
通过开展转变干部作风,加强机关行政效能建设活动,经过认真查摆和深刻反思,认为
个人存在问题的原因和根源是:一是对政治学习走过场。停于形式,敷衍了事,平时虽然
经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够
明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有领会其思想的精髓,更没有掌握
邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导
作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,造成工作思路不宽,路子不多。
二是为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体
会一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去的实质,没有坚持任何时候都要
以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。一切为了群众就是要我们真正做到全心全意
为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一个办事的人,而不是对群众使性子,发脾气,群
众有时问题多,这是相信我的体现,决不能把这作为不予理睬的事。
三是业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决
定性作用,一方面,自认为审判工作已有二十多年实践经验,有吃老本的心里,不去钻研,
另一方面,敬业精神不强,在实际工作中常常得过且过,业务水平要有提高,必需要对业务
钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不有先急着干,害怕自己先做
做不好。自己没有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中比较盲目,有时缺乏一定自
信。
四是工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简
单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把
工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。不够大胆主动,对常规
性工作抓得比较紧,对在新形势、新时期机关工作研究探讨的不深入,不主动。
三、今后的努力方向
根据查摆出来的问题,分析产生问题的根源,对自己今后的思想、工作、纪律、作风有
了更加明确的努力方向。具体要努力做到以下几点:
1、加强学习。既要学习业务知识,又要加强理论学习,更应虚心向经验丰富的老同志
学习,如果不深入系统的学习,必然会导致思想认识上有偏差,工作实践的失误。只有理论
上的清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定。要通过加强对马列主义、毛泽东思想理论和三
个代表重要思想的学习,努力掌握马克思主义的立场
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