教育学常考知识点.pdfVIP

教育学 第一章 一：教育的概念 教育是培养人的一种社会活动，是承传社会文化，传递生产经验和社会生活经验的基本途径。从广义上 说，凡是增进人的知识和技能，影响人的思想观念的活动都具有教育作用。 狭义的教育则是指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动，主要是指学校教育，是教育者根据一定 的社会需求，有目的有计划有组织的通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着 期望方向变化的活动。 二：学校教育制度的发展 教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育再到非制度化教育的过程。 1：前制度化教育的特点：① 教育主体确定 ② 教育对象