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幼儿活动《小乌龟》教学反思
幼儿活动《小乌龟》教学反思
本次妆糕人活动主要是让幼儿在了解乌龟外形特征的基础上,大胆用超轻泥进行团
圆、压扁和做花纹。在探索的过程中体验创作的快乐,孩子们对妆糕人活动充满了期待。
活动开始时,我先让幼儿观察各种不同花纹、不同动态的乌龟图片。图片的展示吸
引了幼儿的注意,并激起他们的兴趣。在以前几次的“妆糕人”活动中,我发现取超轻
泥是一个难点,要么取大了,要么取小了,塑造出来的形象经常“比例失调”。本次活
动中乌龟头部及四肢制作的难度相对他们来说也是不容易的,我怕幼儿把握不了整体的
大小分配。所以,本活动重点是先教他们学会分泥。
通过观察图片让幼儿描述了乌龟的外形特征。在幼儿自己看步骤图时,他们基本都
能用比较完整的语言描述出制作步骤。老师也通过示范讲解突出重难点,比如乌龟背上
的图纹制作,比如强调塑造每一个部分时超轻泥取好都要先进行团圆,再塑造成想要的
花纹图案。
从活动的效果上来看,大部分幼儿都能动手操作,参与到活动中去,活动的氛围也
十分良好,孩子们互帮互助,能力好的幼儿还会当小老师教能力差的幼儿,互动十分良
好。
本次教学活动,幼儿的积极性和兴趣很高,他们都很有序地按步骤塑造乌龟,特别
是在制作乌龟背上的图纹的环节,幼儿利用工具及各种技能为乌龟装饰了很多种不同形
状的图纹,幼儿的创造性思维得到了很好的体现。多数幼儿的作品都很有特色。
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