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师德小结
赵丽丽
教师是太阳底下最崇高的事业。人们常把教师比喻为“红烛”、
“人梯”、“铺路石”,意在表达教育这一职业的无私和伟大。教
师是太阳底下最崇高的事业。人们常把教师比喻为“红烛”、“人
梯”、“铺路石”,意在表达教育这一职业的无私和伟大。
时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了十个春秋,从走出
学校校门,踏上工作岗位,我与多位教师团结协作,共同努力,送
走了同时又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望将来,特对
工作作出总结:
一、师德修养方面
德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂,,因此从一开始
选择了教师职业,也就意味着时刻严格要求自己,认真参加师德培
训和教师上岗培训,勇于解剖自己分析自己正视自己认真查找自己
的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养,工作中从不迟到
和早退,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,准时参加园长组织的各
项会议认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。工作
认真负责,兢兢业业,努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价
值。
去年九月份开学后,我被分到中七班,在日常教学中,我积极与
家长联系,在入园时同家长交谈。交谈时,我对每一个幼儿的个性、
特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面进行调查,并在记录
本上做详细记录。使幼儿来园时,我对他们的情况有基本的了解,
家长对孩子的在园情况也能清楚。知道他们喜欢什么,有什么好习
惯和坏毛病,制定适宜的教学方法,因人施教。尤其对特殊的问题
儿童要做到心中有数,要付出更多的关爱,使他们入园后能在最短
的时间内适应幼儿园的生活。
三、自我完善与发展方面
利用业余时间用更多的知识来充实自己的头脑,同时,工作中,
我们积极钻研业务,利用废旧物品自制玩教具,写个案,写论文,
把问题放到实践中去解决,在解决问题的过程中提升自己的理论观
点,看到孩子们的笑脸,感受着孩子们的进步,我无比欣慰。
四、反思和总结
教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞
般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一
点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。
你们是幸福的,我就是快乐的,为你们付出的,再多我也值
得。总之,良好的师德,是一种强有力的教育因素,是教书育人
的一种动力。它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的
总和。所以,每个教师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人,
才能完成传道授业解惑这一光荣而伟大的任务,托起明天的太
阳!
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