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福建省福州市连江第五中学2020-2021学年
高一下学期第一次质量检测试题
一、选择题
1.人类从食物的采集者变成食物的生产者,人类由游牧到定居生活方式的变化,主要由于( )
A.农耕和畜牧业产生 B.早期城市出现 C.私有制逐渐产生 D.国家开始形成
2.在人类文明早期,一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作。这主要得益于(???)
A.农耕和畜牧的产生??????????? B.社会出现严重阶级分化C.国家和文字的产生??????????? D.社会生产与分工的发展
3.“在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解,正确的是(???)
A.自然地理环境对希腊文明影响深远 B.希腊的地理环境有利于个人的发展C.希腊的地理环境导致民主制度产生 D.希腊政治文明由地理环境所决定
4.波斯国王大流士一世宣称:“凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷……凡我给他们的命令,他们都遵行不误。”此话反映出(???)
A.统治者大力宣扬“君权神授” B.波斯帝国扩大了农耕文明区C.帝国建立了较完整的税收系统 D.国王是整个政权的核心和主宰
5.罗马被誉为“万城之城”是因为它有着辉煌的历史。它由共和国阶段转变为帝国阶段,依靠的主要手段(???)
A.从事海外贸易? ?B.实行对外开放 C.发动扩张战争? ??D.传播先进思想
6.《民主新论》中说:“(雅典)不借助中介或代表,自己对自己的事务进行直接管理。”这体现出雅典民主政治的特点是(?? ?)
A.人民主权???? ?B.轮番而治????? C.直接民主???? ?D.法律至上
7.历史事实是指历史的真实情况,历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中属于历史观点的是(?? ?)
A.波斯帝国实行君主专制制度
B.汉谟拉比在位时统一了两河流域C.亚历山大建立横跨欧亚非三洲的大帝国
D.字母文字对文化传播产生了巨大作用
8.古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展,西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张,古代希腊人则以移民和殖民方式向地中海和黑海地区扩大影响。造成这种不同扩展方式的主要因素是是(?? ?)
A.社会分工与生产效率?????????? B.文明开化的程度不同C.社会组织与管理系统?????????? D.农耕文明具备扩张潜能
9.《摩奴法典》是古印度国家有关宗教、道德、哲学和法律的汇编之一。其中规定:刹帝利辱骂了婆罗门,要罚款100帕那(银钱单位)。如果是吠舍骂了,就要罚款200帕那。要是首陀罗骂了,就要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。此规定说明四个种姓(? ??)
A.职业世袭不改变 ?B.宗教生活界线分明 C.宗教权利不平等 ?D.法律地位不平等
10.《汉谟拉比法典》正文共有282条,包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等,比较全面地反映了古巴比伦的社会情况。上述材料反映了《汉谟拉比法典》的特点是(? ??)
A.内容全面 B.思想落后 C.传播广泛 D.影响深远
11.《查士丁尼法典》的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解准确的是( )
A.皇帝的地位高于法律的地位 B.编纂法律是治理国家的重要手段
C.皇帝的权威来自法律 D.法律可以消除社会矛盾
12.亚历山大帝国昙花一现,但亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代,希腊文化传播到东方,东方文化也渗入希腊文化。这说明( )
A.和平往来促进了文明的交融 B.暴力冲突一定程度上促进文明的传播
C.地区冲突导致了文明的衰落 D.人类文明发展的动力来自战争
13.下面是某同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记,由此可以得出的结论是( )
A.罗马帝国起源于地中海区域 B.帝国的扩张给被征服地区带来了灾难
C.罗马帝国的灭亡与日耳曼人入侵有关 D.帝国的扩张客观上促进人类文明传播
14.希腊文“公民”(Polites)一词源自Polis,意为“属于城邦的人”。古代希腊人常常用“雅典人(而非雅典)”“科林斯人(而非科林斯)”“斯巴达人(而非斯巴达)”来称呼他们的国家。这说明( )
A.公民是城邦的主体 B.城邦的小国寡民
C.公民隶属于城邦 D.人在城邦中的地
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