聊城大学成人教育《学前课程理论》期末考试复习题及参考答案.doc

《学前课程理论》练习题 一、名词解释 1.活动课程 2.勃朗芬布伦纳所谓的小系统 3.形成性评价 4.学前教育课程 5.幼儿园课程评价 6.发展适宜性原则 7.一元化课程 8.逻辑顺序与心理顺序 9.课程的全纳化 二、简答题 1.简要回答我国幼儿园课程改革的历程。 2.简要回答幼儿园课程内容的直线式组织和螺旋式组织的特点。 3. 简答课程的五种有代表性的定义。 4. 学前教育课程的基本特点有哪些？ 5. 幼儿园课程内容的四个基本组成部分是什么？ 6．科学的课程评价标准应具备哪四大基本特征？ 7.单元主题活动的设计流程是什么？ 8. 低结构教