幼儿园科学冷和热教案.pdf

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幼儿园科学冷和热教案 活动目的: 1.感知物体的冷、热。 2.能分辨冷的东西和热的东西。 3.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 4.加强幼儿的安全意识。 活动准备: 1.每人一瓶白色的冷水,一瓶红色的热水。 2.冷水袋和热水袋各若干个。 活动过程: 1.引发兴趣,感知水的冷、热。 教师指着桌上一红一白两瓶水提问:“这里有几瓶水?这两瓶水有什么不一样?我 把装水的瓶子发给你们,请小朋友摸摸看看有什么不同。”教师给每个孩子一冷 一热两个装水的瓶子,请家长指导孩子摸摸看看讲讲两瓶水不同的地方(颜色、 冷热)。

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