人教部编版九年级历史上册教案设计：第5课罗马城邦和罗马帝国.docxVIP

人教部编版九年级历史上册教案设计：第 5 人教部编版九年级历史上册教案设计：第 5课 罗马城邦和罗马帝国 第5课罗马城邦和罗马帝国 ?教学目标? 【知识与能力】 知道罗马城邦的兴起、罗马共和国建立 ，了解《十二铜表法》颁布的意义 ，知道罗马共和 国的扩张，了解罗马奴隶制的状况和斯巴达克起义 ，了解罗马帝国的建立、扩张与衰亡。 【过程与方法】 通过学习罗马共和国向罗马帝国的转化 ，分析罗马共和国崩溃的原因，培养学生用发展的 观点分析历史现象的能力；通过认识古代罗马共和国和罗马帝国的奴隶制性质 ，培养学生透过 历史现象看本质的能力；让学生概述斯巴达克起义的过程和起义奴隶的英勇斗争故事 ，培养学 生的口头表达能力；通过学习《十二铜表法》的内容 ，培养学生的法律意识。 【情感、态度与价值观】 通过罗马社会经济繁荣的史实，认识广大奴隶为社会经济繁荣所做的贡献 ，对学生进行劳 动人民是历史的创造者的教育 ；通过学习斯巴达克起义，使学生认识到奴隶起义具有正义性 通过学习《十二铜表法》，使学生认识到法律对规范社会秩序的重要作用。 ?教学重难点? 【教学重点】 罗马国家的演变过程，《十二铜表法》。 【教学难点】 对罗马帝国兴亡的认识。 ?教学过程? 一、新课导入 在意大利著名的卡彳托林博物馆中，有一尊青铜母狼的雕像，这座雕像是罗马城市的象征。 母狼身下的两个孩子是罗马的建造者罗慕路斯和勒穆斯。 传说