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教学目标
知识与能力
1.把握读后感的一般写作思路和方法。
2.运用所学写一篇合格的读后感。过程与方法
1.仔细阅读原作,把原作的内容、主旨理解透彻。
2.紧扣原作内容,写出自己的真实感受。
3.联系实际,印证和深化自己的阅读感受,增强读后感的说服力。情感态度与价值观
增强阅读的兴趣,喜欢写读后感。
重点难点
教学重点
把握读后感的一般写作思路和方法。教学难点
写出自己的真实感受。
课时安排
1课时
教学过程
一、新课导入
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在漫漫人生长河中,书籍如永不熄灭的圣火,照亮了我们蒙昧的心灵,指引着人生的航程。现代社会中,我们几乎每天都离不开阅读。当我们获取信息
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