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幼儿园大班科学《多变的天气》教案 活动目标 1.激发幼儿观察气象的兴趣。 2.了解常见的天气情况，并知道通过哪些途径可以了解天气 情况。 3.知道气象与我们生活的关系，尝试设计气象预报表。 活动准备 课件、表格 趣味练习 活动过程 一、了解气象与军事的关系。 1.让幼儿先来欣赏一段小“草船借箭” 故事里有个非常聪明的人叫诸葛亮，他利用天气在3天时间 造了 10万支箭，是怎么办到的呢？ 1 2.让幼儿通过故事思考诸葛亮是怎么知道会有雾天呢？ 二、了解常见的.和恶劣的天气情况，并知道通过哪些途径可 以了解天气。 1.除了雾天，你们还知道哪些常见的天气？ 2.了解一些恶劣的天气情况。并观看课件。 3.你们是怎么知道天气情况的？ （短信、电视、报纸等） 4.欣赏一段天气预报，了解天气预报的主要内容。 （天气、温度、穿衣指数等） 三、了解天气与我们生活的关系。 1.趣味问答 教师：天气和我们的生活有