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- 2021-10-30 发布于河南
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2017 五年级下册数学教学计划
制订人:张克 制订时间 :2017.2
一、班级分析
(一)大部分学生学习情况分析
五(3)班学生共有 40人。其中女生 17人,男生 23名。学生的总体趋势:学习自主性不 强,有依赖
家长的倾向。 在经过了九个学期的学习后, 对数学知识与技能的掌握以及学习习 惯等相对来说已有了较大
的转变; 完成作业情况也较好, 大部分同学作业书写工整, 态度端 正。但还有个别同学由于学习习惯、
学习方法以及其自身的种种原因, 尚不能主动地参与数 学学习活动,
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