初中生物实验教学的调查报告.docxVIP

学习资料收集于网络，仅供学习和参考 ，如有侵权，请联系网站删除 学习资料收集于网络，仅供学习和参考 ，如有侵权，请联系网站删除 学习资料 学习资料 1 1远握敦昌学院 陕西师范大学远程教育学院 调查报告 题 目 初中生物实验教学的调查报告 姓 名 学 号 专 业 批次/层次 指导教师 学习中心 工作单位 陕西师范大学远程教育学院专业实践情况上报表 姓名 性别 女 学号 批次 层次 专升本 专业 职业 工作单位 实习单位 实习时间 2015年2月 实习内容 实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期 待，更是对自己梦想的期待；实习，也是一份惶恐，有对自己缺乏信心的不 安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所是从的焦虑。 带建L份希望和一份茫然来到了来到横山第二中学生物组，开始我的实 习生涯。为期一个月的时间我们对学校的生物实验室、实验设备、实验教学 方法进行学习。 实习单位评语 该同学实习过程中表现优秀，发现问题及时与老师沟通，也对该校生 物组实验教学方法提出很多意见。 单位蛊章 2015年 3 月 15 日 学习中心名称: 时间：2015年3月 填表说明：所有毕业生必须认真填写此表的各项内容，实习单位自行选择，可以是本人现在的工作单位也可以 是其他单位，但是实习内容必须与自己的专业相符。凡工作一年以上的教师只需单位填写评语后盖章即可，不