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高功能自闭症儿童注意力训练的个案研究
,Ic 木球第 31 卷第 5 期V01.3lNo.5
绥化学院
JournalofSuihuaUniversity 2011 年 l0 月
Oct.2011
高功能自闭症儿童注意力训练的个案研究徐芳
(华东师范大学学前教育与特殊教育学院上海 200062)
摘要:研究采用感觉统合劫 I 练,游戏,生活翻 l 练,视觉追踪等方法对一例高功能自闭症儿童进行注意力训练 .经过近四个
月的训练 ,个案的共同注意能力 ,注意的广度 ,稳定性 ,分配及转移能力取得较大进步,且个案自伤行为消失 ,刻板语言减少 .语
言和社会交往能力得到提高 .
关键词:高功能自闭
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