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- 2021-10-30 发布于广东
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2021 年处级干部参加党校中青班培训个人党性分析材料
按照组织的安排,我有幸能参加组织部和党校组织的 2021 年第
X 期中青班培训。通过一个月的课堂学习、跟岗锻炼、外地培训、调
研讨论,使我对党性的锤炼和修养有了更深层次的认识和理解,让我
眼界得到拓展、思维得到启发、能力得到提升,颇感受益匪浅。现将
个人党性分析报告如下。
一、存在的主要问题
一个月来,通过在党校的学习锻炼,本人的党性修养有了大幅
提升,但对照培训班要求,反思自身还有一定差距。
一是学习的深度不够。习近平总书记强调:年轻干部要如饥似
渴学习,一刻不停提高。此次培训班的课程十分丰富,授课的老师既
有党校的教授,也有经验丰富的国企高管,还有扎根本职工作多年、
实操水平很强的基层或部门领导干部,可谓是一次难得的全方位接受
教育的好机会。可自己在学习中,没有做到如饥似渴,对所学内容浮
光掠影,浅尝辄止,满足于一知半解,停留在学了听了。特别是搞实
用主义,对党史、人才队伍管理等跟自身工作相关的内容学习比较用
心,但对国企改革、国企管理等课程存在上课不认真、开小差的现象,
致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。
二是调研的厚度不够。习近平总书记强调:不能搞作秀式调研、
盆景式调研、蜻蜓点水式调研。本次培训,安排了两周时间在产业功
能区跟岗学习、到苏州实地考察。在跟岗学习期间,由于之前从来没
有接触过经济方面的工作,对有些问题掌握得不是很细,在跟班导师
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反复讲解仍不明白后,又抹不下面子多问几次,导致对一些专业俗语
一知半解,对一些情况知之不详,导致调研过程走了形式,在写调研
报告的时候,总感觉写不深写不透。
三是自律的韧度不够。习近平总书记强调,坚持原则是共产党
人的重要品格,是衡量一个干部是否称职的重要标准。坚持原则说到
底就是一个人自律的最基本标准。在培训中,虽然自己能够认真听讲、
参与调研,但扪心自问,在从严自我要求上做得还不够好,没有争第
一、站排头的竞争意识,满足上课不迟到早退,带着问题学、积极主
动参与课堂讨论的意识不强,特别是对晚上组织的班组讨论,参与度
不高,事业心责任感与培训的原则要求还存在较大差距。
二、产生问题的原因剖析
上述问题的发生,表面上看,是对培训的目的、意义认识还不
到位,但更深层次还是反映出了自己在思想觉悟上存在认知偏差,在
世界观、人生观、价值观“总开关”上需要深入反思。
一是与时俱进的学习动力缺乏。客观上,总觉得自己作为转业
干部,自身年龄偏大且学历偏低的短板十分明显,晋升的“天花板”
抬头可见。学与不学、学得好或坏,对个人的进步影响力极少,有想
“躺平”的消极心态。忘了做一名共产党员的本分,是终生为人民服
务的根本宗旨。而要更好地为人民服务,就必须树牢“活到老、学到
老”的理念,在不断学习中提高为人民服务的综合本领。
二是担当作为的进取意识弱化。干到最好、干至极致不仅是工
作标准、工作态度问题,更是一种品质、一种追求、一种责任。但自
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己在工作中,这种干到极致的精益求精标准没有牢固树立。对待工作,
有时候存在不求有功但求无功的消极思想。特别是在工作头绪多、任
务集中繁杂的时候,很多事情更是只求应付。说到底,还是事业心责
任感弱化,才会导致对工作不较真、不逗硬。
三是砥砺党性的自我修养淡化。随着年龄变大、党龄增长,觉
得自己在听党话、跟党走,坚定做到“两个维护”上不会出现大问题,
放松了对党性锤炼一以贯之的要求。对很多问题的认识,只停留在表
面上,导致在政治敏锐力、政治领悟力和政治执行力上,与老一辈无
产阶级革命家、新时代优秀共产党员模范相比,还有很多差距。
三、下步打算
也许查找的问题还很浅显,原因的剖析也不深入,但自己忠心
向党的信念弥坚,勇争一流的豪情永在,崇严尚实的作风如铁。在以
后的学习、工作和生活中,我将坚持做到以下几点:
一是强化学习,提高素质。把加强学习作为提高自身素质的核
心任务紧紧抓在手上,不走过场,不流于形式,切实增强工作能力和
服务水平。始终把谋求人民的根本利益放在第一位,进一步强化宗旨
意识和服务意识;加强对党纪国法的学习,使自己始终在法律规定的
框架内做好人、办好事;加强业务知识学习,不断提高指导工作、科
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