小升初数学衔接班——学法指导.pdfVIP

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  • 2021-10-31 发布于湖南
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小升初数学衔接班——学法指导 初中数学学习,你准备好了吗?——小升初衔接之数学学法指导 一、学习目标 通过比较小学和初中数学课程学习特点、 学习方法和思维习惯的不同来解决小升初衔接 阶段学生在学法上、 心理上容易出现的问题, 同时培养学生一些初中阶段应具备的数学能力。 二、学习重点 1、认识初中数学的特点,了解在初中数学的学习过程中可能出现的问题,提前为即将开 始的学习做好准备。 2、了解如何培养适合中学数学的学习方法、 养成良好的学习习惯, 并在后续的学习过程中 自觉地以此要求自己。 三、重点讲解 (一)引语 1、数学学科的重要性。 2 、衔接阶段会出现的问题。 (二)认识初中数学 1、小学数学的特点(模仿性) 在小学,由于同学们年龄较小,所以抽象思维能力较差,而模仿性较强;另一方面,小 学教材中,例题类型多且全,有时老师还有补充,同学们能在课堂上见到几乎所有的题型, 故同学们只要认真模仿就能学得比较好。 18 1 例 1、计算: 64.83 5

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