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- 2021-10-31 发布于江苏
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护理人员继续教育制度
1、加强组织领导,注重护理人员的继续教育工作,医院职工教育部
由专职人员负责护理人员的继续教育。
2、制定各级护理人员的教育计划,积极开展院内护理专题讲座。每
年初,护理部根据护理发展前沿制定年内讲座计划,安排富有经验的
主管护师和副主任护师担任讲师,提前备课并将课件上交护理部审批
后,并统一安排学习时间,对参学人员按规定赋予相应学分。
3、注重实效,及时开展传染病专题培训:开展不同形式的传染病专
题培训,每年至少2次,不断提高广大护理人员的传染病防治技能。
4、利用医院的网络资源开展远程教育,结合护理工作实际选择教育
内容。
5、充分发挥医院的有事,积极创造更多的符合医院业务发展的继续
教育项目,同时,结合医院护理工作实际情况,定期组织多学科病例
讨论。鼓励科室积极开展新技术、新项目,从而不断提高护理继续教
育的质量。
6、广大渠道,积极鼓励护理人员参加丰富多彩的继续教育活动:为
了让广大护理人员均享有充分学习的机会,定期组织护理质控查房、
床边护理专题讲座、护理学术汇报等多种形式的护理继续教育活动。
并鼓励护理人员参加网上学习、刊授教育和各种在职继续教育,如函
授、电大、高护自修等,并为护理人员提供相应的条件支持。
7、完善学分登记管理制度,建立继续护理教育考核体系
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