广西桂林、崇左市2021届高三联合调研考试文科综合试题《历史考试卷》.docVIP

绝密★启用前 2021年高考桂林、崇左市联合调研考试 文科综合历史 注意事项： 1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共12页。 2.答题前，考生务必在答题卡上用直径0.5毫米的黑色字迹签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 3.答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在本试卷上无效。 4.答第II卷时，请用直径0.5毫米的黑色字迹签字笔在答题卡上各题的答题区域内做答。答在本试卷上无效。 5.第43、44题为地理选考题，第45、46、47题为历史选考题，请按题目要求从每科中分别任 选一题做答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑。 6.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题共140分） 一、选择题：本题共11小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 24.周、秦之际，黄河中下游地区农地垦殖规模快速扩大，然而国计民生对依靠山林川泽资源的采集经济仍具有很大依赖性。对此，国家则通过制定礼制、禁令等方式强化对山林川泽的保护管理。先秦国家对资源的保护 A.是儒家仁政思想的体现B.根源于社会经济的转型 C.说明生态文明理念成熟D.反映出集权政府的形成 25.右图4为成都出土的东汉薅秧画像砖拓片。画像中 左图为薅秧，两个农夫手扶竹杖用脚将杂草踩入泥 中；右图为耕作，两农夫高举尖嘴锄，奋力农作。该 文物图片可反映 A.精耕细作的农业传统 B.土地所有权属的变化 C.铁制农具的普遍推广 D.刀耕火种方式的延续 26.从唐到元，科举取士存在以儒家经学为重或以文学辞章为主的争论。唐、北宋初期主要以文学诗赋取士，到南宋后期，科举内容主要围绕“心性”“天理”“道”“正心诚意”展开，文学辞章渐居次要地位。这一变化 A.限制了文学的发展空间B.反映取士标准的随意性 C.促进理学与政治的结合D. 冲击了儒学的正统地位 27.市镇是在集市基础上发展形成的区域工商业中心。有学者对明清时期苏州府、松江府所属市镇的数量变化情况进行了统计（见表1). 据此可反映出 A.“苏湖熟，天下足”的经济地位形成B.重农抑商政策阻碍了商品经济发展 C.江南市镇经济呈现持续发展的态势 D. 近代通商口岸开放冲击了江南市镇 28.1901年，梁启超在《国家思想变迁异同论》一文中提出，“国家者，由人民之合意结契约而成立者也，故人民当有无限之权，而政府不可不顺从民意······其为效也，能确立法治之主格，以保团体之利益。”这反映出梁启超 A.赞同地方自治B. 反对人民主权C.鼓吹君主立宪D.主张以法治国 29.下图（图5)是国共对峙时期红色革命根据地分布示意图。 从根据地创建和发展形势来看 A.工农武装割据已在南方取得优势B.中共开辟了一条独特的革命道路 C.长征的胜利促成了革命重心转移D.“左”倾错误在斗争中得到纠正 30.1945年8月10日至11日，蒋介石连续发布三道命令：要求八路军及一切抗日军队“应就原地驻防待命，其在各战区作战地境之部队并应接受各战区司令长官之管辖，勿擅自行动”；令”各地伪军，应就现驻地点负责维持地方治安”；令各战区“以主力挺进解除敌军武装”。这反映出 A.国民党企图独占抗战胜利果实B.抗日战争进入战略相持阶段 C.国民党军队积极准备对日反攻D.国共合作关系已经彻底破裂 31.1979年9月，中共中央《关于加快农业发展若干问题的决定》将“不许包产到户，不许分田单干”改为“不许分田单干”的表述；1982年的中央一号文件，明确肯定了“包产到户、包干到户”“不同于合作化以前的小私有的个体经济，而是社会主义农业经济的组成部分”。这反映了 A.经济体制改革始于中央政策的转变B.农村土地所有权属发生了根本变化 C. 个体生产经营推动了农业的现代化D.对社会主义本质的认识在逐步深化 32.为赢得诉讼，雅典诉讼人在演说中力陈自己或先辈所承担城邦的捐助义务，或将诉讼案件与城邦的利益联系起来，有的利用陪审员的怜悯之心，以至于雅典人认为“不研习演说术 的人将成为它的牺牲品”。这一现象的形成，主要是因为 A.法制规范缺失B. 民主政治发展C.公民素质低下D. 智者运动兴起 33.15世纪意大利佛罗伦萨的著名学者费奇诺提出，“如果我们认识事物是为了认识自己，那么认识自己就是为了认识上帝”，但“上帝只有在人身上才能表现出完全的神性”。这一认识 A.蕴含了人文主义的精神