小学数学四年级上册第一单元教案.pdfVIP

做华夏最专业的教育培训品牌 华育学科教师辅导讲义 学员姓名： 王潇晴 年 级： 四年级 在读学校：实小新校东区 辅导课目： 数学 学科教师： 王慧 班主任： 胡晓斐 总课次数： 16 授课次数： 第 3 次 改写成以“万”或“亿” 授课内容 万以上数的写法 数的大小比较 为单位的数 授课日期及时段 2014-7-13 15:3017:30 教学内容 在学习新知识之前，先来练习一下上节课所学 1、同一个数字，由于它在某一个数里所占的位置不同，表示的意义也不同。如“ 50050”，从左边数第 一个 5 写在（ ）上，表示 （ ），第二个 5 写在 （ ）上，表示 （ ）。 2、数位是指一个数中每个数字所占的位置。整数的数位从右向左依次是（ ）。计数单位有： 3、10 个一万是 （ ），10 个十万是 （ ），10 个 （ ）是一千万， 10 个 （ ）是一亿，,, ， 每相邻的两个计数单位间的进率都是（ ），这种计数方法叫做（ ）。 4 、 4700543 读作： 2032004000 读作： 4600000 读作： 103000 读作： 200002105 读作： 读作： 5006000 读作： 119000000 读作： 一、万以上数的写法 怎样写万以上的数？你有什么好的方法 ①一个数含有万级和亿级，应从最高位写起，一级一级地往下写。 ②写数时遇到哪一位一个单位也没有，应在那一位上写 0 占位。 要写好一个大数关键是什么？要特别注意哪些问题？ 首先要明确这个数中含有几级，一级一级的写，每一级中哪个数位一个单位也没有，要用 0 让孩子快乐高效学习，圆千万精英之梦。 1 做华夏最专业的教育培训品牌 来占位，写完后要读一读进行检查。 （1）九百七十、九百七十万、九百七十亿 让学生先读一读三个数，比较三个数的联系和区别，再写 出来。 （2）三百六十万二千、十万零五十、九十五亿零四万 如果有困难，可以结合数位顺序表来写。 （3）四千零五、九千零一十万零四百、三百零三亿零三百 我国在 2008 年举办第二十九届奥运会，下面老师将读出一组与此相关的信息，请同学们把听到的 数纪录下来，遇到有数的地方老师会读两遍，请同学们认真听。 北京奥林匹克奥运会的主会场位于北京奥林匹克公园内，用地面积是 204000 平方米，能容纳观众 100000 人，其中临时座位 20000 座。 国家游泳中心是全球华人、华侨捐资建成的，总投资大概 1000000000元人民币，约合 120000000美元。游泳中心规划用地 62950 平方米，总建筑面积