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PAGE PAGE 1 化用诗词作文范文 化用古诗词的作文 一是化用诗词；所谓化用，就是截取诗词的某一部分直接变成我们作文；乐观就是那直上青天里的一行白鹭；乐观就是那沉舟侧；——话题“乐观”片段；在众人皆醉的麻痹空气中，你选择了糊涂；在众人皆浊；——《面对选择》片段；出自内心真诚的心灵选择，才能勾画鹦鹉洲上的萋萋芳；——《漂亮一次》片段；是的，摒除了浮华，去掉了雕饰，我们就像一枝出自清；天空中一丝云儿飘过，淡淡的、自一是化用诗词。  所谓化用，就是截取诗词的某一部分直接变成我们作文语言或者是用本人的语言去演绎诗词的意境。比如下面这些语段：乐观就是那直上青天里的一行白鹭；乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆；乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草；乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。  ——话题“乐观”片段在众人皆醉的麻痹空气中，你选择了糊涂；在众人皆浊的恶浊世道上，你选择了洁白。褪去了华服，你选择了荷叶制的衣裳；逐出了京城，你选择了汨罗江的波涛。  ——《面对选择》片段出自内心真诚的心灵选择，才能勾画鹦鹉洲上的萋萋芳草，才能点化二十四桥的清风明月，才能渲染香炉峰间的日照紫烟。——《漂亮一次》片段是的，摒除了浮华，去掉了雕饰，我们就像一枝出自清水的芙蓉，透着诱人的芳香。  ——《简洁》片段天空中一丝云儿飘过，淡淡的、无拘无束，你觉得真好，这就是语文；初升的朝阳光线万丈，你觉得生气勃发，这就是语文；如血的残阳映红半边天，让人无限留恋，别忘了这也是语文。语文是那巍巍昆仑，是那草叶上久久不愿滴落的露珠，是古城旧都中国色天香的牡丹；语文是那无声的冷月，是那静谧的荷塘，是秦皇岛外滔天白浪里的打渔船，是那青天里的一行白鹭，是那沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复后的柳暗花明。  ——《冷香飞上语文》这些文字没有直接引用杜甫、刘禹锡、龚自珍等的诗句，而是将他们诗句中的意象搬用过来作为本人作文语言中的一个成分或是作者用本人的语言对诗句的意境进行大胆的描写。这样的语段让我们联想起诗句的意境，带领我们进入似曾相像的诗歌意境，但是又能感遭到作文创作者的心声。  同样它也能添加文章的文采。当然写作这样的语段，最重要的是作者对诗词的分析、感悟和概括力量。  假如不明白诗的意境，任凭套用，那便是“画虎不成反类犬”了。一是仿用诗词。  这种方法就是依据诗词的形式，作者用本人的语言再写一句（首）形式一样的诗词，以达到表达本人情意的目的。比如一篇以“家”为话题的作文中有这样一段： 夜来幽梦忽还乡，水汪汪，捕鱼忙。  四寂无声，惟有馨风凉。料得年年思家时，明月夜，芦苇浜。  作文很好地仿用了苏轼《江城子》的下阕：夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。  料得年年肠断处，明月夜，短松岗。苏轼的《江城子》表达的是对亡妻的思念之情，回忆往日的美妙时间，看看这凄凉的短松岗，唯有本人“形影相吊”，怎不叫人思绪万千，愁肠寸断！而对“家”的思念又何尝不是如此呢？家乡乡亲劳碌的身影，喧闹的劳动场面，相对于本人身边的“四寂无声”，唯有无限的思念了！可以说仿用诗词不只能借助诗词的形式指引读者走进原诗的意境，同时也能很好地表现作者写作上“学以致用”的本事，使文章出采。  不只古典诗词适于仿用，现代诗词亦可借来“攻玉”。比如作文《责任》的片段就是仿用了诗人海子的《面朝大海春暖花开》，特别奇妙地对文章作了一个美丽的结尾：诗人海子在《面朝大海春暖花开》中说：从明天起，做一个幸福的人|喂马，劈柴，周游世界|从明天起，关怀粮食和蔬菜|我有一所房子，面朝大海，春暖花开。  而面对责任，我想说：从今日起，做一个有责任心的人\恪尽职守，坚守岗位\从今日起，关怀环境与他人\我有一颗真诚的心，面对责任，四季如春。有人说，假如你的文章不能像太阳那样熠熠生辉，就让它像月亮一样光荣照人；假如不能拥有月亮的光荣，就让它像星星一样闪闪发光；假如不能像星星一样闪光，那么，至多要留住几只萤火虫，把文章点亮。  我想，诗词就是“萤火虫”，用好了这只“萤火虫”，信任它肯定会为你的作文增加绚丽的颜色，照亮你深厚的文化思索，照亮阅卷者“疲乏”的双眼。[推举缘由] 语言的出彩和深刻的文化思索是大多数文章胜利的次要缘由，在作文中巧用诗词添文采，提高了作文分数，更是对传统优秀文化的高举。  高考作文妙借古诗文“出彩”四法古人常说，“腹有诗书气自华”。古典诗文蕴涵着深厚的文化底蕴和情感资源.妙用古诗文可以激活语言表达.彰显文章底蕴.使文章分发出浓浓的书卷气和文化气。  这无疑是高考作文“出彩”、“创新”的一条有效便捷的途径。那么，怎样借用古诗文来为你的高考作文增辉添色呢？一、妙引古诗文名句出彩这是高考作文中最常见