安全心理学在生产工作中的重要性.pdfVIP

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管理制度参考范本 安全心理学在生产工作中的重要性 撰写人: __________________ 部 门:__________________ 时 间:__________________ 1 / 5 学习让人 进步, 不断升 华自己 的。学 习让人 进步, 不断升 华自己 的。学 习让人 进步, 不断升 华学习 让人进 步,不 断升华 自己的 。学习 让人进 步,不 断升华 学习让 人进步 ,不断 升华自 己的。 学习让 人进步 ,不断 升华自 己的。 学习让 人进步 ,不断 升华自 己的。 学习让 人进步 ,不断 升 华自己的 。学习 让自己 的。学 习让人 进步, 不断升 华自己 的。学 习让人 进步, 不断升 华自己 的。学 习让自 己的。 学习让 人进步 ,不断 升华自 己的。 学习让 人进步 ,不断 升华自 己的。 学习让 人进步 ,不断 升华自 己的。 随着时代的不断进步,高新技术的成群推出,对设备自动化程度 的投入越来越成为我们企业生产系统的主流,这就意味着体力劳动会 逐渐减少,脑力劳动逐渐增加,而安全生产对职工来说,思想压力会 越来越重,尤其是生产一线的职工,这种思想在某种时候牵制着公司 安全生产的良性发展。所以,作为一个企业,做好职工在安全心理方 面的思想教育工作,在安全工作中显得尤为重要。 1 二个例子 例子 1:这是发生在日本一家企业的人身伤害事故。有一位仓库 主任在接电话时,为了省事方便,不从楼梯处走到办公室接电话,而 是从靠近办公室处 2m高的平台跳下,结果把脚给扭伤。相关建筑平面 布置如图 1。 这是 1 起简单、明了的人身伤害事故。在这起事故中,可以看出 这么两个问题: (1) 是这种环境造成了仓库主任的心理变化进而引起上 述个人行为; (2) 在公司规章制度中未明确 不允许人员直接从平台跳下 的规定。 这两方面的原因分析可以得出这样一个结论,就是这种伤害事件的发 生,是一个安全决策者行为和受害行为共同造成的事故,他们的个人 心理行为是这起事故的主要问题所在。决策者未从环境对人心理上的 影响考虑到人的思想行为,间接导致了受害者事故的发生,而受害者 恰恰是这种个人的思想行为对自己造成了伤害。这两种分析归根到底 都是《安全心理学》中所提到的个人心理活动支配个人行为的问题。 所以,必须研究个人心理活动从而为个人行为作出决策和提供方便。 2 / 5 学习让人 进步, 不断升 华自己 的。学 习让人 进步, 不断升 华自己 的。学 习让人 进步, 不断升 华学习 让人进 步,不 断升华 自己的 。学习 让人进 步,不 断升华 学习让 人进步 ,不断 升华自 己的。 学习让 人进步 ,不断 升华自 己的。 学习让 人进步 ,不断 升华自 己的。 学习让 人进步 ,不断 升 华自己的 。学习 让自己 的。学 习让人 进步, 不断升 华自己 的。学 习让人 进步, 不断升 华自己 的。学 习让自 己的。 学习让 人进步 ,不断 升华自 己的。 学习让 人进步 ,不断 升华自 己的。 学习让 人进步 ,不断 升华自 己的。 例子 2:20xx 年底,某热电厂一位持证电梯工萧某,有一次在 12m运转层进入电梯操作前,不看电梯的停运位置 ( 当时电梯停在 0m 层 ) ,而是打开门直接走入电梯,结果被同行的人员在她一只脚迈入电 梯口处时生硬拉了回来,避免了一起人身伤害事故,而她却不从中接 受教训,在又一次工作前,又犯了同样的错误,结果这次没有上次幸 运,没有人与她同行,从运转层掉入 0m层致死。 不难看出,萧某正是存在侥幸心理的作业行为者。不遵章进行工 作任务,总是认为事故是出于偶然,对于自己长期工作形成的非正确 的思维定式导致的错误行为不进行改正,而是一味地偏固执行,却断 送了自己的性命。而这起事故的发生也是关于人的个性心理特征对安 全生产的影响所涉及到的话题,也是在事故辩证论

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