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数据结构II课程设计任务书 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 数据构造II课程设计任务书 软件学院 教师:马德印 一、课程设计目的 数据构造课程是软件工程专业的必修课，在课程体系中占有重要地位。数据构造本身具有概念抽象、算法复杂和难于掌握的特点，要想掌握数据构造，不仅要做适量的习题，更重要的是动手能力。通过课程设计，可以加深对根本算法的理解，激发学习兴趣，增强自信心。 二、课程设计题目 本课程设计共包括10个题目，内容覆盖了数据机构的树和图的根本算法，详见附录1。 三、适用班级 本课程设计任务书适用于长春工业大学软件学院13级学生。 四、指导教师 马德印。 五、设计要求 在本课程设计过程中要求学生： 〔1〕3名同学一组，每组选1道题。 〔2〕按照课程设计的题目要求，独立地完成各项任务，严禁抄袭；凡发现抄袭，抄袭者与被抄袭者皆以零分计入本课程设计成绩。凡发现实验报告或源程序雷同，涉及的全部人员皆以零分计入本课程设计成绩。 〔3〕认真编写课程设计报告。 六、考核方式和成绩评定 考核分为两个局部： 程序运行情况：按规定时间到机房运行程序，由教师检查运行情况。学生能对自己的程序面对教师提问并能熟练地解释清楚。 要有树和图的相关知识点。 课程设计报告：是否按规定书写实验报