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- 2021-10-30 发布于江苏
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水平四《排球正面双手垫球》教学设计
南京市紫东实验学校 王琴
一、设计指导思想:
本课是根据七年级教学大纲的要求,以“健康第一”为指导思想,全面锻
炼学生身体,促进学生身心和谐发展。本课在教学中,以学生为主体, “学生
主动学、自主学,教师点拔、辅导”的探究式学习方式,留给学生一定的时间
与空间,培养他们的自主学习习惯。努力以“健康第一”为宗旨,贯彻以教师
为主导,学生为主体这一原则,采用小组合作学习方式,通过教师的引导和恰
当的比喻,让学生在练习中互相交流,互相探讨,最终达到提高技术动作的目
的。通过
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