最新中考语文阅读复习指导第三部分考点攻略——-议论文阅读之把握中心论点.pptxVIP

中考语文现代文阅读解题攻略第三部分 考点攻略八年级下册第四单元 议论文阅读之一目录01单元写法归纳02群文阅读训练03以读导写提升单元写法归纳文章篇目写法特点《最后一次讲演》本文是作者即兴演讲的演讲词，作者爱憎分明，态度明确。围绕李公朴被害事件，揭露并痛斥了反动派无耻暗杀进步人士的卑鄙行径和罪行，表明追求真理和光明、不畏强暴、视死如归的斗争精神，表达出来的思想感情强烈深刻。文章篇目写法特点《应有格物致知精神》这篇演讲词层层推进、思路清晰地阐述观点。首先，提出演讲论题——中国学生应怎样学习自然科学；接着，从传统教育入手，结合自己的亲身经历，分析实验精神对科学研究的重要性；最后，强调我们需要培养实验的精神的意义，提出希望。群文阅读训练1. 群文主题——议论文：本组选文都是议论文。文章分别在标题处和段首句暗示、提出中心论点，观点鲜明，层次清晰，中心突出。2. 阅读方法：(1)抓住标题，确定中心论点。(2)抓住关键词，确定中心论点。(3)关注开头、结尾关键句，体会其作用。(4)根据分论点，确定中心论点。3. 阅读指引：篇 名阅读能力训练重点——把握中心论点《修身立德，走好人生路》根据标题(观点)，确定中心论点：文章在标题处就已经提出中心论点，根据标题，把握中心论点。《守拙》根据标题(论题)，确定中心论点：文章在标题处提出论题，根据标题，可由论题概括出文章的中心论点。篇 名阅读能力训练重点——把握中心论点《磨》根据开头、结尾关键句，确定中心论点：文章在开头处提出中心论点，在结尾处重申、强调中心论点，根据开头、结尾的关键句概括中心论点。《读书如熬粥》根据分论点，确定中心论点：文章在第③～⑤段的段首句提出分论点，根据段首句分论点概括中心论点。1. 议论文的定义： 议论文，又叫说理文，是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法，来论证某一观点正确或错误，肯定或否定某种主张。议论文应该做到观点明确、论据充分、语言精练、论证合理、有严密的逻辑性。2. 议论文与记叙文、说明文的区别： 议论文不像记叙文那样以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不像说明文那样侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。议论文是以理服人的文章，而记叙文和说明文则是以事感人、以知授人的文章。3. 议论文的三要素：(1)论点(论证什么)：论点是作者所持的观点，它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和想要表明的态度。论点要正确、鲜明、有针对性。(2)论据(用什么来论证)：论据是用来证明论点的正确性、使论题成立并使人信服的理由或根据。论据要让人觉得真实、可信，能够充分证明论点，要具有典型性。(3)论证方法(怎样用论据论证论点)：论证方法是指论据和论点之间的联系方式，即论证过程中所采用的论证形式，一般有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。论证过程指运用论据阐释、证明论点是正确的过程。论证方法要深刻、周密，讲究说理的艺术。根据标题(观点)，确定中心论点训练重点技法归纳 根据标题（观点）， 确定中心论点 如果标题是陈述句或判断句，且句子比较长，那么标题一般就是文章的中心论点。(一)修身立德，走好人生路(10分) ①一个人的德行、品性就好比木之根、水之源，只有不断修身立德，才能长成参天大树，实现海纳百川。 ②国无德不兴，人无德不立。在传承千年的中华传统文化中，无论是“天下兴亡，匹夫有责”的家国大义，还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求，抑或是“己所不欲，勿施于人”的推己及人，修身立德强调的从来不只是在私人领域做好小事、管好小节、做到“独善其身”，更要立志报效祖国、用实际行动服务人民、追求“宽仁大义”。从“五四运动”中“挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾”的爱国青年，到社会主义建设时期“到祖国最需要的地方去”的垦荒青年，再到改革开放新时期“一切为了祖国，一切为了成功”的航天科研团队，可以说，广大青年立什么样的德，既是个人选择问题，更决定了整个国家和民族选择怎样的道路、坚守怎样的价值观、成就怎样的事业。 ③修身立德没有捷径。只有坚持“吾日三省吾身”，做到“见贤思齐”，在提高自我修养方面下一番苦功夫，才能有所收获。中共早期领导人恽代英，把记载自己缺点的日志晒出来，公示己过，在众人监督下完善自己；县委书记的榜样焦裕禄去世后，人们在其病床的枕头下发现两本书，一本是《毛泽东选集》，一本是《论共产党员的修养》。这些榜样矗立起一座座精神丰碑，也为广大青年点亮了人生航向。不断反思自己、不断加强学习，才能不断提升自我，实现人生价值、成就一番事业。 ④道不可坐论，德不能空谈。只有从知行合一上下功夫，正确的价值观才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。被称为“雷锋传人”的郭明义积极帮助他人、奉献爱心，带动了一大批“粉丝