幼儿园中班上学期语言教案《有趣的汉字》含反思.doc

PAGE PAGE 1 幼儿园中班上学期语言教案《有趣的汉字》含反思 中班上学期语言教案《有趣的汉字》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿激发对汉字的兴趣，在看看讲讲中，大胆地用语言发表自己的见解和看法，从中感受人的聪明，大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维，快来看看幼儿园中班上学期语言《有趣的汉字》含反思教案吧。 　　设计思路： 　　我们班的小朋友在中班下学期对汉字已经有了兴趣，经常把在家写的字拿来给老师看，以次为骄傲。进入大班后，一天一个孩子提出一个问题：汉字是怎么来的？我接住这个球后，就把这个抛给全班孩子。这一下有个别孩子回家询问，于是就有了答案：象形字、甲骨文。那么到底什么是象形字？我把知识及时给了孩子，还拿出、，这两个象形字让孩子观察。在收集材料中，孩子兴趣不断蔓延，并产生了这个主题活动。 　　目的： 　　1、在看看讲讲中，鼓励幼儿大胆地用语言发表自己的见解和看法，从中感受人的聪明。 　　2、激发幼儿对汉字的兴趣。 　　3、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。 　　4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。 　　准备： 　　汉字（现代、象形字）若干 　　过程： 　　一、导入语，激发幼儿说的兴趣 　　师：最近，我们小朋友对字宝宝特别感兴趣，收集了许多字宝宝，张老师把你们的字宝宝集合在一起，让大家看得更清楚。 　　二、