[字数作文]有关小学学作文600字锦集5篇.docxVIP

[字数作文]有关小学学作文600字锦集5篇 有关小学学作文600字锦集5篇 打开记忆的夹子，难忘的事儿不少，而真正有趣的却不多。今年暑假买滑板车和学滑板车的经历我倒觉得趣味无穷。 不知从何时起，镇雄县城刮起了一阵滑板车风，一向赶时髦的表弟也买了一台，我看着他们潇潇洒洒地滑行样子，让我羡慕不已。我打心眼里也想要一台，但是我又不敢向爸妈要求。一来担心学不会，二来又怕浪费爸妈的钱。终于有一天，我觉得实在是无聊，我决定试探一下老妈的口气。 “妈妈，你知道滑板车多少钱一台吗？才68元一台。”我问。 “多少钱一台你什么意思？危险得很，想买你又不明说。”妈妈一眼一看穿了我的心思。 第二天，妈妈带我上街，路上碰到了邻居谢阿姨。她俩吹了一通之后，我妈马上就带我去买。我差点喊出声来：我终于有自己的滑板车了。 我扛着新买的滑板车，激动地回到了家，感觉走路也比往常有劲得多。马上就拉着爸爸带我到院坝里面去学滑板车，爸爸来不及说话，已经被我拉着出了门。真是看者容易做者难呀。我叫爸爸牵着我双手，我一上车就东倒西歪，勉强上去了也走不动。爸也够耐心的，就牵着我走，还鼓励我说“不怕，先体会一下平衡的感觉，我牵着你滑行。”后来，爸爸也累了，干脆找了个替身―花台，叫我扶着花台学。爸爸在旁边边观察边指导，边鼓励，因为他也不会。爸爸真不愧是我心中的理论家，他总结说“孩子，我看学滑板车要经过三个步骤，一是上得去，二是站得稳，三是走得远。你就朝着这三个目标去练习吧!”还真管用，照着爸爸的理论反复练习，大约一小时以后，我就可以独立滑行二、三十米远了。吃过晚饭后，我又拉着妈妈到院坝里看我滑，意思是要见证我已经学会了。我们已经回来了，邻居谢阿姨的女儿又约我，于是我们又去滑，这样一来，我一天就是三进滑场了。不知是从哪儿来的劲，当时一点儿也没觉得累，第二天才感到双腿疼痛。 我觉得这件事太有趣了，它让我体会到了一个深刻的道理：学习什么技能都必须付出艰辛的努力，成功以后的乐趣是其他任何大奖都不能代替的。 寒假的一天一大早，我和妈妈坐公交车去张家港步行街玩。回想起那天在公交车上的见闻我心里真是不舒服。 在公交车上，我遇到了很多的人，很多的事，让我至今难忘。汽车刚开了一站，就上来了一位老奶奶，她的头发已经白了，脸上布满了皱纹，手里还拿了一大袋东西，这时，售票员阿姨喊了一句：来，谁给这位老奶奶让个座?我听了有些犹豫，想想路还远着呢，站着可不好受，还是算了，总有人会给她让座的…… 这时，一位幼稚的声音从我的后排座位上传了出来，我来让，老奶奶你到我这儿来。我一看原来是一位七八岁的小姑娘，她大大的眼睛，扎着一对羊角辫，红扑扑的脸蛋，煞是好看。售票员阿姨听了，微微一笑：小朋友，你坐着吧，让别人给老奶奶让座吧。 不。小女孩忽闪着大眼睛，认真地说，我可以让老奶奶，阿姨，你们老师难道没让你要尊敬老人，帮助老人吗?哈哈……这句话把我们给逗乐了。售票员阿姨说：那你让老奶奶坐了，你坐哪呢?可以啊，我让妈妈抱着我坐。说着，把座位腾了出来，坐到了妈妈的身上，妈妈显然很高兴，说：乖，琳琳，我的好孩子!于是，售票员阿姨扶着老奶奶坐到了小女孩的座位上。大家都对小女孩投去了赞许的目光。 又一站到了，刚下了一群人，又上来了一群。汽车行驶了一会，售票员阿姨开始在车厢里来回售票。她用甜美的声音对刚上来的一大群人说，来，还没买票的，请你们及时买票。大家纷纷从自己的口袋掏出钱买票。一位老大爷也掏出钱买票，正巧，汽车一个拐弯，老大爷的钱掉了。大家连忙帮着寻找，嘿!被我看到了，邻座的座位底下有一枚亮闪闪的硬币，我正要去捡，一位阿姨抢在了我前头，在这儿呢。老大爷见找着了，高兴极了。售票员阿姨走了过来，拿走了硬币并递给老大爷一张车票。 不知不觉，汽车到终点站了，大家一个接着一个地下了车，各自向着目的地出发了。 现在回想起那天在公交车上的见闻，我还真有些不好意思，以后我一定要改正这些。 习作分析： 本次习作是第九册课本中的第二次习作训练。这是一篇写人的记叙文，要求写一个自己尊敬佩服的人，尊敬佩服的原因要通过一两件事写清楚，内容要具体。 教学目标： 1、培养学生细致观察生活的能力。 2、练习写人，通过具体事例，表现人物的特点。 教学准备： 观察所要写的人，搜集有关资料 教学过程： 一、谈话引出课题 同学们，我们生活在家庭、学校、社会这个大千世界里，认识了许许多多的人，在这些人中有你的亲人、老师、同学，有默默奉献的清洁工……你认为谁最值得尊敬、佩服，为什么让你敬佩?1.审题，确定写作对象和范围。 这篇作文单从题目就可以看出是一篇写人的记叙文。