传染病及其预防人教版.pptxVIP

请你回想一下，自己(zìjǐ)从小到大都得过哪些病？根据自己(zìjǐ)的回忆填写下表，也可以将你得过的其他疾病名称及有关情况填写在表中。;;;;;;;;;;近视眼：由于患者自身的眼部结构发生变化引起(yǐnqǐ)的，不能传染。;;什么(shén me)是病原体？;微生物 ( ); 54岁的河北籍男子孟茂盛,起初他不知道自己患了“非典”，去天津治疗(zhìliáo)，在治疗(zhìliáo)期间，先后有97人被他感染上 “非典”，人称“毒王”。 （新华网 2003-05-28 09:38:01）;传染病的特点(tèdiǎn)：;二、传染病流??的三个基本(jīběn)环节;资料(zīliào)分析1：;资料(zīliào)分析2：;资料(zīliào)分析2：;流感传播(chuánbō)环节：;;; 1、某家庭中，哥哥(gē ge)患了流行性感冒，并且传给了弟弟，弟弟又传给了同学。 2、蚊子叮咬疟疾患者甲后，又去叮咬乙，乙也患了疟疾。 请分析： 1.导致弟弟患病的传染源是（　 　） 2.弟弟被传染前是（　　　　 ） 3.流感传播途径主要是（　　 　） 4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了（ ）;1-2、为什么老人和小孩更易(ɡènɡ yì)患流感？ 答：老人和小孩体质差，抵抗传染病的能力弱，所以更易(ɡènɡ yì)患流感。 ; 2、肝炎患者用的碗筷要同家人的分开，否则(fǒuzé)容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则(fǒuzé)容易使顾客染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病。 以上说法有科学道理吗？谈谈你的认识。; 3、传染病在人群中流行(liúxíng)时，从病原体到患者必须经过哪些环节？ 答：要经过传染源、传播途径和易感人群三个环节。 ; 假如我们班有三名同学患了流感(liú ɡǎn)，为了防止流感(liú ɡǎn)扩散，现在该怎么办呢？;快速(kuài sù)判断：; 保护(bǎohù)易感人群;如：锻炼身体，增强(zēngqiáng)免疫力;如：定期(dìngqī)体检，及时发现;如：接种疫苗(yìmiáo)，保护易感人群;重点(zhòngdiǎn)措施;;;几种高危(ɡāo wēi)传染病介绍;甲类传染病之鼠疫(shǔyì);乙类传染病之狂犬病;丙类传染病之流感(liú ɡǎn);非典型肺炎，简称非典，其实是一个总称，泛指所有由某种未知的病原体引起的肺炎。这些(zhèxiē)病原体，有可能是冠状病毒、肺炎支原体、肺炎衣原体或军团杆菌引起的肺炎症状，也可泛指不是由细菌所引起的肺炎症状。 2003年4月起在中国广东省及香港地区所爆发的流行病严重急性呼吸道综合症(SARS)也正是由某种冠状病毒引起的，属于???典之一(“非典”不等于“SARS”)。 ;乙肝病毒;艾滋病;HIV;结核病（俗称肺痨病），是肺部受结核杆菌侵袭的疾病(jíbìng)。通过呼吸道传播。除了肺部外，它亦可以侵袭其他器官，如淋巴、骨骼、关节，脊椎骨、脑部、肾脏等。 ;; 1、传染病流行必须同时具备___________、_________、___________三个基本环节。 2、传染病是由________引起(yǐnqǐ)的，能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有_______、________的特点。 3、预防传染病的一般措施是：________、____________、_______________。 4、传染源是指能散播___________的人或动物。;　　　经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施： （1）给病人吃药打针进行治疗；（　　） （2）对病人的用具进行消毒； （　　） （3）不让病人家属(jiāshǔ)外出，也不让外人探望；　　　　　　　　　　　 （　　） （4）给附近的居民进行预防注射（　　） 请你指出以上这些措施各属哪一项？ A、控制传染源 　B、切断传播径 C、保护易感人群 D、A和C;;内容(nèiróng)总结