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- 2021-11-01 发布于河北
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安徽联通“飞鹰”人才培养计划之
企业优秀实践案例汇编
省公司人力资源部
202X年1月
序 言
“知行合一”最初由阳明先生所提倡,延续至今,关于“知”与“行”的讨论从未间断:最初阳明先生曾提出“知是行之始,行是知之成”,经过后人的不断演练总结,伟大的教育家陶行知先生,在接受实用主义哲学的熏陶下,提出了“行是知之始,知是行之成”的主张。“飞鹰”人才培养中的“案例分享”环节正是遵循了行知先生“行动—知识—再行动”的理念,让所有培养的学员能够更好的将“知行合一”的理论运用到具体的实际工作中。
在本次“飞鹰”人才培养项目中共设置了两次集中案例分享,每位学员在分享前都已在各自岗位上进行过有关实践,在竞赛制下,每位学员都紧密联系自身工作,均选取了最贴合竞赛主题的工作情景,按照项目组编制的案例模板编写了工作案例,并于集
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