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《化工见习》课程教学大纲 课程名称： 化工见习 课程类别：专业实习 适用专业： 化学专业、材料专业 考核方式：考查 总学时、学分： 16 学时 1 学分 其中实验学时： 0 学时 一、化工见习目的 本课程是一门实践性课程，学生必修的课程。目的是在学生学完了《化工制图》、《化工基础》等课程的基础上，去化工厂及相关工厂进行实习。通过在工厂车间的参观学习，使学生了解化工厂的必备生产环境，了解化工生产概况，获得化学工程、化学工艺的实际感性知识；将理论联系实际，印证、巩固和加深所学基本理论知识；扩大知识面，加深对化工事业的理解；学生能运用所学知识观察分析实际问题，培养勇于探索，积极进取的创新精神；学习工人们的优秀品质和团队精神，树立劳动观点，集体观点和创业精神，提高学生的基本素质和工作的竞争能力。 二、课程实习要求 1.通过实习了解化工生产的基本规律和特点（物料、设备的规律、实现生产过程的特点、过程本身的特点）。 2.深入了解生产过程的基本原理、特点、生产方案、工艺流程、单元操作、主要设备及操作控制。 3.了解实习车间的生产管理及技术进步改革和措施。 4.学习工厂管理人员，工程技术人员和工人对生产的高度责任感，对工作尽职尽责，勇于改革，不断进取创新的奉献精神。 三、课程实习内容 1.了解工厂生产经营发展情况、远景规划及技术进步重大措施步骤。 2.了解实习工厂和车间化工产品的生产工程原理、方法、工艺流程及成本核算概况。 3.了解生产过程的主要工艺指标及控制方法。 4.了解主要设备的类型、结构特点、尺寸、材料及保温防腐措施。 5.了解工厂水、电气的供应利用情况。 6.了解工厂、车间“三废”处理及利用情况。 7.了解生产中间原料消耗及产物量的简易估算方法，收集生产现场的数据，作必要的物料、能量衡算，对生产状况作一定探讨，对所发现的生产薄弱环节及存在问题提出改进意见。 8.实习期间，学生应严格遵工厂的各项规章制度和劳动纪律，虚心向工人师傅、工程技术人员学习，做好实习笔记，积极提出问题，勇于分析，回答问题，实习结束时，写出实习报告。 四、指导教师的责任 1. 实习带队老师联系实习厂家，确定实习日期，进行学生分组，安排实习。 2. 实习带队老师开动员大会，包括以下内容：实习具体安排、实习纪律、实习的工厂简介、安全教育，着装要求等。并要求学生了解将到实习企业的主要情况：包括主要产品简介、产品用途简介、产品发展现状及趋势、生产设备及生产方法。 3. 实习带队老师在整个见习期间要确保实习学生的人身安全，带队见习，维持见习秩序。 五、考核方式 实习过程中，由指导教师随时对学生进行考核，考核在现场进行，考核办法主要为口试。 六、成绩评定评分标准 学生的生产实习成绩，由指导教师根据学生实习情况，现场考核结果，实习笔记、完成的作业和实习报告，结合学生在实习过程中的表现，组织纪律及工人和技术人员的评价，按百分制评定。