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Adobe-Audition音频制作教案 Adobe-Audition音频制作教案 PAGE Adobe-Audition音频制作教案 学院标准教案纸 课堂教学题目 音频信息处理与数字音频编辑1 授课时间 地 点 教学目标 了解声音信号的特点、存储格式及质量的度量方法 了解声音的特性。 了解声音的分类 教学重点 声音的三要素、声音的频谱 教学难点 教学内容方法与手段 音频概述 音频（Audio）是人们用来传递信息最方便、最熟悉的方式，是多媒体系统使用最多的信息载体。 音频是通过一定介质（如空气、水等）传播的一种连续的波，在物理学中称为声波。声音的强弱体现在声波压力的大小上（和振幅相关），音调的高低体现在声波的频率上（和周期相关），如下图。 振幅 声波的振幅就是通常所说的音量。在声学中用来定量研究空气受到压力的大小。 周期 以规则的时间间隔重复出现，这个时间间隔称为声音信号的周期，用秒表示。 频率 声音信号的频率是指信号每秒钟变化的次数，用赫兹（Hz）表示。人们把频率小于20Hz的信号称为亚音信号；频率范围为20 Hz～20k Hz的信号称为音频（Audio）信号；高于20k Hz的信号称为超音频信号，或称超声波信号。 带宽 带宽是指频率覆盖的范围。 音频信息处理基础 音频信息在多媒体中的应用极为广泛：视频图像配以娓娓动听的音乐和语音 ；静态