新部编人教版四年级上册语文(第9课 古诗三首)教学反思.pdfVIP

精品文档 用心整理 9、《古诗三首》教学反思 《暮江吟》这首诗是一首写景佳作。诗句语言流畅，格调清新， 绘影绘色，细致真切。诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里 的两组景物进行描写，运用了新颖巧妙的比喻，创造出和谐、宁静的 意境。其写景之微妙，历来备受称道。诗句的字里行间充溢着诗人热 爱大自然的美丽景色，热爱大好秋色的喜悦之情。 《题西林壁》是北宋诗人苏轼在1084年游览庐山时题在西林寺 墙壁上的一首诗，诗人紧扣游览庐山的独特感受，抒发了自己的情感， 借助庐山的形象，用通俗的语言深入浅出地表达哲理，读来亲切自然， 耐人寻味。 《雪梅》运用对比的手法，道出雪和梅的长处和不足，借雪梅的 争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，要相互取长补短，互相学 习。 本文的教学重点是：1.想象诗句描述的景象，感受诗人表达的对 明月和大自然的喜爱之情。 2. 了解诗句的意思，体会诗中所蕴含的哲理。 一、教学效果 围绕本课教学目标，我取得了以下教学效果： 1.中国古诗语言精练，意蕴含蓄。 抓几个比较生疏的字词， 如这两首古诗中的“涧、瑟”的字形和字义的理解；