北京市顺义九年级上学期期末考试数学试卷（带解析+点评）.docVIP

试卷第 PAGE 19 页共 NUMPAGES 19 页 北京市顺义九年级上学期期末考试数学试卷（带解析+点评） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、世界文化遗产长城总长约为6 700 000m，若将6 700 000用科学记数法表示为6.7×10n（n是正整数），则n的值为 ( ) A．5 B．6 C．7 D．8 答案：B. 解析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数． l 考点: 特殊角的三角函数值．3、如图，D是的边BC上的一点，那么下列四个条件中，不能够判定△ABC与△DBA相似的是 ( )  A． B． C． D． 答案：C. 解析：已知∠B是公共角，应用两三角形相似的判定定理，即可作出判断． 由图得：∠B=∠B ∴当∠C=∠BAD或∠BAC=∠ADB或 即AB2=BD?BC时，△ABC与△DBA相似；C选项中∠B不是成比例的两边的夹角． 故选C． 考点: 相似三角形的判定.4、如图，在△ABC中，，，以点C为圆心，为半径的圆交AB于点D，交AC于点E，则的度数为( )  A． B． C． D． 答案：C. 解析：因为弧与垂径定理有关；与圆心角、圆周角有关；与弦、弦心距有关；弧与弧之间还存在着和、差、倍、半的关系，因此这道题有很多解法，仅选几种供参考． 解法一：（用垂径定理求） 如图，过点C作CF⊥AB于点G，交于点G，  ∴， 又∵∠ACB=90°，∠A=25°， ∴∠GCB=25°， ∴的度数为25°， ∴的度数为50°； 解法二：（用圆周角求）如图，延长BC交⊙C于点F，连接FD，  ∵BF是直径， ∴∠BDF=90°， ∵∠ACB=90°，∠A=25°， ∴∠F=∠A=25°， ∴的度数为50°； 解法三：（用圆心角求）如图，连接CD，  ∵∠ACB=90°，∠A=25°， ∴∠B=65°， ∵CA=CD， ∴∠BDC=∠B=65° ∴∠ACD=50°， ∴的度数为50° 考点: 圆心角、弧、弦的关系,垂径定理．5、点P（m，n）在反比例函数（）的图象上，其中m，n是方程的两个根，则k的值是（ ） A．或 B．或 C． D． 答案：D. 解析：先根据m，n是方程t2-4=0的两个根求出mn的值，再根据点P（m，n）在反比例函数（k≠0）的图象上得出k的值即可． ∵m，n是方程t2-4=0的两个根， ∴t2=4，解得t=±2， ∴m=2，n=-2或m=-2，n=2， ∵点P（m，n）在反比例函数（k≠0）的图象上， ∴k=mn=2×（-2）=-4． 故选D． 考点:1.反比例函数图象上点的坐标特征；2.解一元二次方程-直接开平方法6、不透明的袋中装有3个分别标有数字1，2，3的小球，这些球除数字不同外，其它均相同．从中随机取出一个球，以该球上的数字作为十位数，再从袋中剩余2个球中随机取出一个球，以该球上的数字作为个位数，所得的两位数大于20的概率为 ( ) A． B．　 C． D． 答案：C. 解析：首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果与20比较大小，再利用概率公式即可求得答案． 画树状图得：  ∵共有6种等可能的结果，所得数字比20大的有4种情况， ∴所得的两位数大于20的概率为． 故选C． 考点: 列表法与树状图法.7、如图，等边三角形的边长为3，N为AC的三等分点，三角形边上的动点M从点A出发，沿ABC的方向运动，到达点C时停止，设点M运动的路程为x，为y，则y关于x的函数图象大致为( )   答案：B. 解析：注意分析y随x的变化而变化的趋势，而不一定要通过求解析式来解决． ∵等边