青蓝工程专题报告.docxVIP

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PAGE 1 PAGE 1 青蓝工程专题报告 第一篇:青蓝工程专题报告 “青蓝工程”师傅2021年9月专题报告 为了切实发挥骨干教师的模范带头和辐射作用,加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增加实施新课程的能力,我校本学期在教师中进行了青蓝工程拜师活动,即教师结对子、互帮互学同提高,我有幸成为其中一员,其实自己深感汗颜,与其说是写带徒总结,倒不如说是总结我和李老师、罗老师、邓老师、黄老师共同努力的过程,以时刻警醒和激励我们一起上进。 在本学期的第一学月,他们分别上了一节合格课,活动中各位老师课上无论是教师还是学生的表现都很精彩,得到了数学组老师的全都认可。主要的优点有:课堂结构合理,环节的处理有亮点,环节的针对性强。存在不足:课堂调控能力稍差,要对各个环节所用时间做到心中有数,避免拖堂现象。 其实在帮带徒弟的过程中也是不断完善自己的过程,取人之长,补己之短。我也非常感谢学校领导给我们供应这样一个极好的学习机会,在听课、学习过程中,我也收益匪浅,使我在教育教学中更加游刃有余。 “青蓝工程”师傅2021年10月专题报告 在这两月师徒结对活动中,我们相互学习,相互帮助,努力提高自身素养。 在这两月里,我把每一节课都当成示范课,充分预备,不管是教具、教学过程都细心设计,尽量把最好的方面展示出来。 教育教学改革日新月异,发展很快。这就要求我们重视学习数学新课程标准,转变教学观念。在教学中,我经常听他的课,指导如何上好课,如何批阅试卷,如何组织好课堂教学。我还把多年来查阅的有关资料、积累的教学经验毫无保留的传授给他。还将上课遇到的需要留意的问题和一定要讲的学问点准时的告知他。有时想到了更深一层,还引申开来与其他老师争论商量。为了帮助找到不足,我听课时特别专心,每一个细节她都做了具体的记录,尽量为她找出需要改进的地方。在指导李老师的汇报课时,我也尽力帮他查找好的教材,设计出科学合理教案,并指导她多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。平常,在班级管理方面,我也经常帮助他解决一些班级管理方面的疑惑,使他的班级管理能力有一定的提高。 “青蓝工程”师傅2021年11月专题报告 我连续努力践行着做为师傅所应尽的责任。李佳桔老师、罗芳老师、邓宇、黄格老师特别好学,在教学中肯钻研,肯动脑,上进心很强,一个问题非把它“吃透”为止,这种钻研精神特别好。作为新教师,她们深爱自己从事的教育事业,在教学上,能专心对待每一项教学工作,专心学习,深入研究教法,经常翻阅各种优秀教案及参考资料,关注教育网站,准时了解教育教学动态,专心开展好日常工作。抓住每一次学习的机会让自己得到准时的充电。教学经验不够丰富的她们,经常要求主悦耳课,虚心学习,勤学勤问,在我的悉心指导下,加上她们的努力,进步很快,已经能较好的把握数学课堂教学的一些教学常规做法。 为了加强学习,我给她们供应了专业书籍让他自学,并写出读书笔记。为她们供应外出学习培训的机会,增长见识。她们在教学上虚心学习,勤学勤问,在我的悉心指导下,加上她们的努力,进步很快。 “青蓝工程”师傅2021年12月专题报告 年轻教师教学技艺的进步,除了观摩指导教师的课堂教学外,还有很重要的一个方面就是勤于交流,在交流中弥补自己在认知、观念和行为等方面的不足之处。交流的方式是多样的,有集中时间的专题争论,有发觉问题后随时进行的探讨,有听完随堂课以后的切磋等等,交流的内容是广泛的,可以是对教材内容的理解,也可以是对教材内容如何进行处理的意见;可以是教学方法的改进设想,也可以是多媒体课件制作的技巧;可以是激发学生学习兴趣的方法,也可以是驾驭课堂的好的做法。在交流中,大家相互取长补短,共同得到提高。我积极并擅长为新教师创造各种提高教学业务水平、展示她们才华的机会和条件,以更好地激发青年教师的自信念。同时,我还经常鼓舞新教师积极撰写教学心得和论文,鼓舞她们积极参与各种公开课教学活动,鼓舞她们参与各种教研活动,以在短期内提高自己的教学业务水平。 “青蓝工程”师傅2021年1月专题报告 转瞬间,一学期结束了。在长达一学期的教学实践中,我与李佳桔老师、罗芳老师、邓宇老师、黄格老师在教学工作中,我们相互学习,共同提高: 在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分预备,不管是教具、教学过程都细心设计,尽量把最好的方面展示出来。我也经常听他们的课,指导他们如何上好课,如何组织好课堂教学,将上课遇到的需要留意的问题和一定要讲的学问点准时的告知他们。我还把多年来查阅的有关资料、积累的教学经验毫无保留的传授给他们。为了帮助他们找到不足,我听课时特别

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