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- 2021-10-31 发布于福建
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谈提升农村学生语文素养
在语文课程资源的平台上,乡村学校在条件性课程资源方面处
于弱势,但在素材性课程资源方面有着自己明显的优势。《语文课程
标准》指出:“语文的学习资源和实践机会无处不在,无时不有”。
《纲要》指出:“要积极开发并合理利用校内外课程资源”。因此,
我们乡村教师要充分开发和利用农村特有的课程资源,弥补农村教学
资源的不足,缩小城乡课程资源的差距,从而更好地提升学生的语文
素养。 那么,教师怎样做课程资源的开发者呢?
一、充分利用学校课程资源,提升学生语文素养
每所学校的课程资源都
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