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学习活动特点 　　学习活动的特点 1.综合性 首先，我们说学习应该是一个综合性的活动。综合性的活动意味着它不仅需要认知加工的介入，还有情感的投入，甚至需要付出意志努力，有的时候还涉及到行动的操练。比如学习音乐，如果光是背诵各种乐谱符号，从来不唱，背得多熟练代表你会演唱这首歌。早期的人本主义心理学家罗杰斯就特别强调过，人的学习应该是一种意义学习，而不是 neck up（脖子以上）的学习，不是光依靠脖子上的那个大脑就可以，而应该是全人投入的。 　　关于学习的综合性问题，还想和大家分享一个观点。对于特别喜欢运动的学生，家长可能会说“你一天就知道疯跑，光打球有什么用？你就是四肢发达，头脑简单。”好