2017~2018年厦门市八年级(上)质量检测物理试卷与评分标准(word版,可编辑).docxVIP

专业专注 专业专注 2017 - 2018 学年（上）厦门市八年级质虽检测 物理 （试卷满分:100分考试时间：90分钟） 准考证号:姓名:座位号: 注意事项： 全卷六大题,33小题,试卷共8页，另有答题卡。 答案一律写在答题卡上，否则不能得分。 作图题可直接用 2B铅笔画。 1个选项符合题意）g 取 10 N/kg 。 1个选项符合题意） 、选择题（本大题共16小题。每小题2分,共32分。每小题只有 1.厦门夜景为 金砖会议”增色添彩。图1夜景中属于平面镜成像的是 1.厦门夜景为 金砖会议”增色添彩。图1夜景中属于平面镜成像的是 A一口爆此粮3。投形秀 虫海沧A桥上的灯咒 C疗乐哓泉水池下射灯E 图】 有一种电动牙刷如图 2所示，它能发出超声波直达牙刷棕毛刷 不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于超声波的说法正确的 是 超声波能传递能量 超声波不是由物体振动产生的 超声波的频率很低，所以人听不到 超声波不能在空气中传播 ，所以人听不到超声波 如图3,塌是中国最古老的乐器之一，在世界原始艺术史中占有 重要地位。我们能在乐队演奏中听出塌的声音 ，主要是因为塌 与其它乐器 音调不同 B.响度不同 图3C.音色不同 D.演奏的曲目不同 图3 小李每天用 微信运动”如图4）来统计当天行走的步数，下列 估测正 确的是 手机的质量大约是 0.8 kg 手机铃声的频率在 20 Hz~20 000 Hz 之间 图4 小李步行的平均速度大约为 10 m/s 步行后小李心跳--次的时间大约为 4 s 书架上堆满了书，如图5所示。下列说法不正确 的是 书不容易从书堆中抽出，是因为受到了摩擦力 书越多挤压越厉害，抽出时摩擦力也越大 书受到的重力使书架弯曲 图5图6D.书对书架 图5 图6 的压力使书架 弯曲 专业专注图 专业专注 图10 ,如图6所示，这个过程中球内空气保一个被压瘪的乒乓球放进热水中一段时间后恢复完好 ,如图6所示，这个过程中球内空气保 持不变的是 A.温度 B.质量 C.体积 D.密度 踢足球过程中，下列说法正确的是 踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用 脚对球施加的力大小相同时，其作用效果不一定相同 踢球时，球不一定发生形变 踢出去的球在空中运动的过程中 没有受到任何力的作用 在南美原始森林的河流里有一种射水鱼 ，它在水中看到水面上方的昆虫等猎物后 ，便向猎物射水 近视眼，大于0.05 mmC. 近视眼，大于0.05 mm C.远视眼，大于0.05 mm B.近视眼，小于0.05 mm 远视眼，小于0.05 mm 并捕获，如图7所示。图8中正确表示射水鱼发现猎物的光路图是 软质隐型眼镜是一种直接贴在眼睛角膜表面的超薄镜片 ，可随眼球 的运动而运动。其中心厚度只有 0.05mm。如图9是某人观察物体时 成像示意图，请判断该人所患的眼病及配制的隐型眼镜的边缘厚度 如图10所示，在比较狭小的盥洗室的墙上安装大镜子 间的感觉，这利用了平面镜 图 图13 能成等大虚像的特点 能成正立像的特点 改变光线传播方向的特点 物像距离总是物镜距离 2倍的特点 物体在月球上受到的引力比地球小 ，则月球上的物体受到的引力 和质量的比值 A.大于9.8 N/kg B.等于9.8 N/kg C.小于9.8 N/kg D.不能确定 如图11所示，一只白鹭从赏笃湖面腾空而起 ，此过程它在水中的像 是 A.实像，越来越小 B.虚像，越来越小 C.实像，大小不变 D.虚像，大小不变 13.图12是自行车比赛时无人机定焦镜头航拍的画面 ，某段时间内自行车队始终停留在画面 中间，旁边有小汽车从屏幕上方移出 与无人机保持相对静止的是 A.道路两侧景物 B.高架桥 C.自行车队 D.小汽车 ,高架桥及道旁的景物不断变化 图12 14.小夏利用焦距10 cm的凸透镜进行成像实验，他将蜡烛分别放在图 13中甲、乙、丙、丁四个 不同位置，光屏的位置可调。这四个位置中，能在光屏上成放大像的有 A.1个 B.2个 C.3个 D.5个 专业专注图 专业专注 图19 15.小球从右向左运动，每隔相等时间曝光-一次所得到的照片如图14所示，其中小球速度越来越 大的是ooo o 0O O OOOD图 大的是 ooo o 0 O O OOO D 图14 16.小松利用天平和量筒测量某种液体的密度 16.小松利用天平和量筒测量某种液体的密度 ，图15是他根据实验数据绘出夭平示数与量筒示数 关系图象，则量筒的质量与液体的密度分别是 A.20 g,0.8X103kg/m 3B.60 g,0.8x 10kg/m 3C.80 g,1.0x 10kg/mD.20 g,1.0x 10kg/m100806040 A.20 g,0.8 X103kg/m 3 B.60 g,0.8 x 10kg/m