职业生涯规划第4课定义.pdfVIP

《职业生涯规划》—立足本人实际 教 学 设 计 广州市财经职业学校 宋依琳 一、基本情况 1、课 题： 《发展立足本人实际》 2、授课类型：新授课 3、授课时间： 2009 年 6 月 11 日（一节课 45 分钟） 4 、授课班级： 07 级金融（ 3）班 二、教材及教学内容分析 1、使用教材：中国人民大学出版社《职业生涯规划》主编：柳君芳、姚裕群 2、教学章节：第四章 发展立足本人实际 3、指导思想与理论依据： 根据教育部《中等职业学校德育课教程教学大纲》的调整，新课程《职业生涯规划》强 调以中职学生专业定向为现实前提 ，鼓励学生了解个人特点、了解社会需求、培养对所学专 ．．．．．．．．．．．．．． 业的兴趣，确立自己的职业志向，进行职业选择和准备。因此，本章是整个职业生涯规划的 重点章节，也是职业生涯规划四环节的起点，其主旨是在学生初步了解职业、职业生涯规划 含义的基础上，将学生纯粹对兴趣、性格和能力的一般理解，引导向懂得全面分析与职业选 择相关的“自我条件”上来。 4 、教学内容处理：