河北省承德市第一中学2022-2021学年高二物理9月月考试题（含解析）.docVIP

河北省承德市第一中学2019-2020学年高二物理9月月考试题（含解析） 一、单选题（本大题共10小题，共40.0分） 1.关于电场下列说法不正确的是（　　） A. 电场是为了便于研究物体的运动而引入的理想模型 B. 只要有电荷就有电场 C. 正电荷在某点受到电场力的方向就是该点电场强度的方向 D. 电荷间相互作用是通过电场发生的 【答案】A 【解析】 【详解】A．电场是实际存在的物质，不是理想化模型，A错误；符合题意； B．电荷的周围存在电场，B正确，不符合题意； C．电场强度的方向与正电荷所受电场力方向相同，与负电荷所受电场力方向相反，C正确，不符合题意； D．电荷间的相互作用是通过电场而发生的，电场最基本的性质是对处在它里面的电荷有力的作用，D正确，不符合题意。 2. 有关电场强度的理解，下述说法正确的是（ ） A. 由E=可知，电场强度E跟放入的电荷Q所受的电场力成正比 B. 当电场中存在试探电荷时，电荷周围才出现电场这种特殊的物质，才存在电场强度 C. 由E=可知，在离点电荷很近，r接近于零，电场强度达无穷大 D. 电场强度是反映电场本身特性的物理量，与是否存在试探电荷无关 【答案】D 【解析】 试题分析：电场强度是电场本身的性质，与放入的电荷没有关系，公式E=F/q只是一个定义式不是决定式，A错；同理B错；公式E＝是点电荷场强的计算公式，适用于真空中的点电荷，当r接近于零时，电荷不能再看做点电荷，所以该公式不再适用，C错；电场强度是反映电场本身特性的物理量，与是否存在试探电荷无关，D对； 考点：考查电场强度 点评：本题难度较小，主要是理解场强的计算公式，理解定义式和决定式的区别 3.真空中有两个静止的点电荷，它们之间的作用力为F，若它们的带电量都增大为原来的3倍，距离增大为原来的2倍，它们之间的相互作用力变为　　 A. 16F B. C. ?F D. 【答案】B 【解析】 根据库仑定律，则；它们的带电量都增大为原来的3倍，距离增大为原来的2倍，它们之间的相互作用力变为，故选B. 4.如图所示，在原来不带电的金属细杆ab附近P处放置一个正点电荷，达到静电平衡后（　　） A. a端电势比b端低 B. b端电势与d点的电势相等 C. a端电势一定不比d点低 D. 感应电荷在杆内c处的场强方向由a指向b 【答案】D 【解析】 【详解】ABC、达到静电平衡后，导体为等势体，导体上的电势处处相等，所以可以得到，由于正电荷在右边，所以越往右电场的电势越高，则有：，故ABC错误． D、由于杆处于静电平衡状态，所以内部的场强为零，正电荷和感应电荷在内部产生的合场强为零；正电荷在c处产生的场强方向由b指向a，所以感应电荷在杆内c处产生的场强方向由a指向b，故D正确． 故选：D． 5.如图所示，匀强电场的场强E=3×105V/m，A、B两点相距0.2m，两点连线与电场的夹角是60°，下列说法正确的是（　　） A. 电荷量q=+2×10-4C的电荷从A点运动到B点电势能增大 B. 电荷量q=-2×10-4C的电荷从A点运动到B点电场力做功为 C. 若取A点的电势为0，则B点的电势φB=3×104V D. A、B两点间的电势差是UAB=6×104V 【答案】B 【解析】 试题分析：从A到B，电场力做功W=qEdABcos60°=2×10?4×3×105×0．2×J=6J．则电势能减小6J．故A错误．从A到B，电场力做功W=-qEdABcos60°=-2×10?4×3×105×0．2×J=-6J．故B正确．AB间的电势差UAB=EdABcos60°=3×105×0．2×V=3×104V，因为A点的电势为0，则B点的电势为φB=-3×104V．故CD错误．故选B。 考点：电场力的功与电势差的关系 【名师点睛】解决本题的关键掌握电场力做功与电势差、电势差与电场强度的关系，并能灵活运用，基础题。 6.如图所示，A，B，C是匀强电场中的三点，三点的电势分别为，，，，，，可确定该匀强电场的场强大小为 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】如下图所示，用D?F?G把AC四等分，因此：，，；连结BF直线便是电场中电势为4V的等势线，过该等势线上任一点M作垂线并指向电势降落方向，便得到一条电场线。 由几何关系知三角形BCF为等边三角形，则B?C两点在场强方向上距离： ， 则场强： ， A．，所给答案为，A错误； B．，所给答案为，B错误； C．，所给答案为，C错误； D．，D正确。 7.如图所示的实验装置中，平行板电容器的极板B与一静电计相接，极板A接地，静电计此时指针的偏角为θ． 下列说法正确的是（ ） A. 将极板A向左移动一些，静电计指针偏角θ不变 B. 将极板A向右移动一些，静电计指针偏角θ变小 C. 将极板A向上